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最后更新: 2024-05-15 20:10:24
最新版本: im体育网V5.19.14
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 2.8以上

im体育网应用介绍

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　　从历史中汲取前行力量　　❓石　　“走得再远，也不能忘记时的路，忘记当初为什么出发。　　盛夏时节，艳阳高照，草木葱，延安革命纪念馆前，国防大军事文化学院副教授李石，正为😅员们讲述这里的峥嵘岁月。　　到户外的蓝天之下，走近真实的🧑🏽‍🤝‍🧑🏻史场景和现实生活，李石把这一学模式生动地称为“蓝天课堂”在他看来，政治理论教学从来不📓限于黑板和教室。红色遗迹、革🪒旧址、边防阵地……站立在先辈斗过的土地上，学员们触碰最炽的情怀，感受中国军人不变的精🦰和品格。　　历史是最好的老师英雄是最好的榜样。从历史中汲🍏前行力量，新时代青年官兵心怀命、勇敢追梦，在强军征程上不↘️奋进，用汗水和热血书写灿烂青🛢️。　　【主讲人名片】　　李石男，国防大学军事文化学院政治论教研室副教授。承担军队学历育、任职培训等层次的教学任务👆主讲《马克思主义基本原理》《近平新时代中国特色社会主义思🐐概论》《人民军队历史与优良传》等课程，在教学比武、科研评中多次获奖，为国防大学“名师家工程”青年英才培养对象，荣三等功2次。　　“我们的幸福将属于千百万人”　　当初从军校业时，我没想过自己会成为一名治理论教员。　　2007年，我毕业后被分配到武警新疆总队某，成为一名基层排长。记得那是👨‍🏫个炎热的夏天，午休查完哨后，发现一名战士独自坐在楼梯上发👨🏾‍🤝‍👨🏼，赶紧坐下来跟他了解情况。　🍠“迷茫，不知道该不该继续。”诚恳地告诉我，每天枯燥的训练🍀活让他找不到这个职业的意义，🚶‍♀️觉动力在一点点丧失。　　看着张还有几分稚嫩的面庞，我不禁起了刚考上军校时的自己。当时正在新训，一遍又一遍地演练着👨‍❤️‍💋‍👨同的队列动作，一次又一次地被求执行严苛的内务标准，我开始疑起自己的选择。　　但就是在👩‍❤️‍💋‍👩个时候，陕西渭南发生了洪灾，校组织我们到一线抗洪。　　站📸大堤上，我和战友们一起扛沙袋堵决口，一干就是三天三夜。任结束后，每个人都累得直不起腰浑浊的洪水早已把大家的手脚泡💲发红甚至溃烂。　　离开那天，幕场景让我至今难以忘怀：当地-,-众自发前来送行，感谢的话语说🪁一遍又一遍，四面八方扔上来的果和特产堆满了我们乘坐的卡车🦹那一刻，眼前的画面仿佛和影像录中的“98抗洪”重合了，我的脑海里，“为了谁”的熟悉旋律断回响着……　　回到学校后，🙏在一个下午走进了图书馆，无意读到马克思的《青年在选择职业🎣的考虑》这篇文章。文中，马克的经历和论述给了我很大启发。　“我们的幸福将属于千百万人我们的事业将默默地、但是永恒挥作用地存在下去……”这段话抗洪时的触动结合在一起，让我刻感受到军人职业的崇高、军人命的光荣。　　因此，当那个迷中的战士对我倾诉时，我主动跟🥏分享了自己的这段心路历程。看-,-他陷入思索的神情，我知道他的🍕心已经有所触动。这是我第一次思想教育中获得了满足感和成就♐。　　于是，由“为了谁”的问🏓出发，我开始经常、主动地查阅🍳料，在不断摸索中走上了政治理学习的道路。为了追寻真理、点星火，我考取了政治理论专业的🔶究生，成为一名政治理论教员。　今年5月，我带着教学团队和学员们来到北大红楼，讲授了一堂🗳️浸式的思政课。课堂上，学员扮🚥李大钊、青年毛泽东等历史人物在阅览室、学生教室以及新文化动陈列馆，演绎早期中国共产党🧨立的历史场景。　　“这句话如表述，更具有鼓舞性！”在北大楼的学生教室内，两名身着长衫🥎演员手捧《共产党宣言》，一边细翻阅，一边轻声讨论着陈望道具体字词的翻译。　　课后，饰李大钊的学员张泽昊说：“在一🍦次排演中，我仿佛置身于那个风-激荡的时代，感受到革命先驱为🗃️为民的坚定与无畏。”　　回望心使命，汲取前行力量。人民军听党指挥、对党忠诚，为的是守🛷人民的幸福和伟大的事业。因为持这样的信仰，我们才能守好每📢个战位，坚定不移地走好自己的旅之路。　　“滚滚黄河滔滔长，给我生命，给我力量”　　今初春，我带学员们来到位于北京南的卢沟桥。　　脚踩着历经风的凹凸石板，目睹一座座被战火蚀的狮雕石刻，大家的神情变得重起来，脑海中思绪飘向历史的处。　　1937年7月7日，一声炮响震醒了沉睡的民族。今天🍣宛平城城墙上被炸开的弹坑依旧晰可见。穿过城门，我们走进中人民抗日战争纪念馆。　　馆内一面特殊的旗帜吸引了学员于千的目光——白布黑字，中间一个大的“死”字苍劲有力，两边是行小字写的赠言。　　这面旗帜主人名为王建堂。卢沟桥事变爆后，从没有离开过家乡的他决心👨‍⚖️赴前线、上阵杀敌。出征前，父把这面旗帜送给了他。　　“我愿你在我近前尽孝，只愿你在民分上尽忠……伤时拭血，死后裹🍬，勇往直前，勿忘本分。”眼前字灼烧着于千惠的心，她凝视面的旗帜，陷入了沉思。　　这次🎸地教学课后讨论，我得知于千惠🗑️军队文化工作专业表演方向的学。军旅戏剧表演课上，教员王铮📖置了一组抗日战争题材的情景朗⛹️作业，其中的一个作品就叫作《是卢沟桥》。　　于千惠跟我说在练习朗诵的过程中，她在念台时总是有些生硬，难以让观众与🐹共情。然而，站立在那面“死”旗前，一股于国家危难关头挺身出的热血冲击着她。一时间，昔总感觉有些疏离的台词在她的口👩喷涌而出。　　“凡是日军侵犯，坚决抵抗，誓与卢沟桥共存亡不得后退一步！”怀着沉甸甸的感，回到学院后，她用饱含感染的声音，将教员和同学们都带入那段历史当中。　　一把历经战硝烟、锈迹斑斑的军号，见证了路军战士冲锋时的视死如归。一穿行山野、满是破洞的“拥军鞋，诉说着漫长岁月里的艰苦卓绝穿越历史的天空，于千惠看到了谓军人本色。　　“滚滚黄河滔📭长江，给我生命，给我力量”，😙歌曲《中国军魂》中唱到的那样🍥于千惠被先辈们身上那种守护山、捍卫民族的使命感所鼓舞，更刻苦地投入到学习和训练当中。　为了成为一名优秀的军人，于惠以更高的标准严格要求自己，体能训练时间之外主动加练。烈🏟️下，汗水不断滴落在跑道上，化她成长过程中不断向前的印记。　最近，于千惠还作为特邀嘉宾👩🏿‍🤝‍👩🏽参演了毕业班学员的结业话剧《可爱的人》。此外，她还计划在期尝试进行革命历史题材的剧本🕢作，用笔锋描绘一代代革命军人搏的样子。　　“反复翻阅和学历史，对我来说是又一次精神洗。”这是于千惠的感受，也是所🌿学员的感受。在这些年轻的军人中，家国情怀像一团熊熊烈火，燃越旺。我能看到，他们双眸里耀的光芒，炽热而坚定。　　“发，奋斗者永远在路上”　　2021年寒假，我收到军队文化工作专业学员李思凡发来的一张照片照片中，一座饱经沧桑的断桥横🈚江上，桥上有三三两两的行人，🙂驻足眺望，或拍照留念。　　我💴眼就认出来，这是位于辽宁丹东鸭绿江断桥。　　“老师，您在上讲到的志愿军出国作战经过的🧜‍♀️桥，我今天特地过来了。”微信👩🏿‍🤝‍👩🏾音中，李思凡的声音显得格外激。　　抗美援朝时期，这座桥是-国人民志愿军跨过鸭绿江出国作的一条重要通道，也是支前和物🏉运输的主要线路。当年，一批批愿军战士从这里走过，他们中很人牺牲在战场，这里印着他们留📽️祖国的最后足迹。　　后来，李⏫凡跟我说，拍照时天气非常冷，被冻得连手机都拿不稳。“想到年战士们穿着单薄的衣服，义无⬛顾地奔赴前线，我才意识到‘钢👛气多’背后是多么悲壮，保家卫的意志是多么坚强！”她感慨道🟤　　从曾经的战场归来，李思凡心底觉得要当一个好兵，成为一优秀的军队文化工作者。　　每，学院都会组织开展“边防行”问演出和实践教学活动，李思凡次主动报名。今年7月，她终于有幸成为“边防行”小分队的一员　　祖国西南，盛夏的广西闷热湿，蚊虫肆虐。那里有许多隐翅，一旦被咬到就会出现红斑、丘和脓包，并伴随着瘙痒和疼痛。思凡看到，边防官兵们的手臂上布满了被叮咬的疤痕。　　有一😴，李思凡全副武装跟着官兵上山逻，她在复杂的丛林里上下穿梭回来时身体像散了架，脚上也起大片水泡。　　然而，即使面对💨样艰苦的环境和艰巨的任务，大从不叫苦叫累，依旧默默坚守在国的边防线上。同吃同住在一起李思凡和同学们深受感动，倾注🕒部心血准备着演出。　　这是李凡第一次走出聚光灯下的舞台，到丛林山野间的边防驻训点位，自己的歌声唱给“最可爱的人”　　“翻山越岭地来看你，为了🛵次相聚。”演出中，当李思凡动地唱起这句歌词，她发现台下战们的眼中依稀泛起了泪光。　　几天，小分队从广西归来，李思跟我分享了记录她此次“边防行🛐的日记。　　翻开笔记本，一朵🚦五颜六色的小花被压成了标本，心地粘贴在活页纸上。花朵旁，整的字迹记录着李思凡的心路历🥞。　　“这些花儿，是战士们亲💰种出来的！”李思凡和战友们的出深深打动了边防官兵，官兵们👨‍🦽发采摘花朵编织成花环献给她们🟧回忆相处的点点滴滴，李思凡流出对远方戍边战友的怀念。　　一代人有一代人的使命，走近边官兵感悟他们的平凡与伟大，我要不断努力、砥砺前行。出发，📽️斗者永远在路上！”日记上，记🔣着行程，更表达着心声。最近，🛤️到学校的李思凡正马不停蹄，准🔀前往某基地进行当兵锻炼和任职👏习。　　“边防行”活动开展10年来，总行程超过12万公里，学员们的足迹遍布祖国各个方向的防一线。每一次教学实践，都是🤢次精神和思想的升华。从历史中，到现实中去，青春一代正昂首步，在强军兴军新征程上奋力奔🙅‍♂️。　　(解放军报特约记者林梓栋整理）【编辑:李岩】

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