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hth全站详细信息

软件大小: 13.60MB
最后更新: 2024-06-04 05:02:19
最新版本: hth全站V8.18.9
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 7.4以上

hth全站应用介绍

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　　日前，教育部印发《关于🍨施国家优秀中小学教师培养计的意见》(以下简称“国优计划”《意见》)，教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记提问。　　一、请介绍一下《👨‍✈️见》出台的背景　　答：党的十大报告明确提出，实施科教国战略，强化现代化建设人才🚑撑，将教育、科技、人才作为面建设社会主义现代化国家的础性、战略性支撑。2023年2月，习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出要在教育“双减”中做好科学育加法，激发青少年好奇心、象力、探求欲，培育具备科学🌒潜质、愿意献身科学研究事业青少年群体。5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集学习时强调，强教必先强师，🍯把加强教师队伍建设作为建设育强国最重要的基础工作来抓🦽要健全中国特色教师教育体系🧙‍♂️大力培养造就一支师德高尚、务精湛、结构合理、充满活力高素质专业化教师队伍，为加教师队伍建设进一步明确了任。　　《中共中央国务院关于面深化新时代教师队伍建设改的意见》提出，建立中国特色😻范教育体系，特别提出支持高🧬平综合大学开展教师教育。目，我国举办师范类专业的院校过700所，数量众多，但高水平院校特别是高水平综合大学理工类大学占比不高；师范生养体量不小，但学科结构和培层次有待优化。为健全中国特🤪教师教育体系，进一步完善师🗑️人才培养结构，着力提升培养量，在深入调研和广泛征求有🦇部门、各省级教育行政部门及👭🏾属高校意见基础上，教育部印♏了《意见》。　　二、实施“优计划”的目标任务是什么？　答：从2023年起，国家支持“双一流”建设高校为代表高水平高校选拔专业成绩优秀乐教适教的学生作为“国优计”研究生，在强化学科专业课学习的同时，系统学习教师教模块课程(含参加教育实践)，为中小学输送一批教育情怀深、专业素养卓越、教学基本功实的优秀教师。　　三、“国计划”研究生如何选拔与培养🔶　　答：“国优计划”有两种拔方式：一是推免选拔，具备校推免资格的应届本科毕业生试点高校提出申请，经考查合🧢可通过推免方式被录取为“国计划”研究生，攻读学术学位专业学位研究生。二是在读研生二次遴选，试点高校面向非育类研究生进行二次遴选，结学生专业课成绩和面试等综合察学生从教潜质，按照“优中优，严格规范”的原则，遴选国优计划”研究生。　　培养🛵面，“国优计划”培养高校通自主培养或者与师范院校联合,养的方式，为“国优计划”研生系统开设教师教育模块课程包括不少于18学分的教育学、心理学、中小学课程教学、科技术史等内容，以及不少于8学分的教育实践，强化师范生专素养培养与教学基本功训练。持培养高校为推免录取的“国计划”研究生设计教师教育先课程，通过线上线下等方式，导学生从本科第4年开始学习。鼓励高水平高校面向全体在读生普遍开设教师教育选修课程“国优计划”研究生本科阶段修教师教育课程所获学分可计🌨️“国优计划”研究生培养相关块课程学分。参加研究生支教的“国优计划”研究生，支教践计入“国优计划”研究生培📢教育实践学分。　　四、《意》有哪些政策创新点？　　答🚀一是优化教师教育体系，组织🐸水平院校培养教师。“国优计”支持“双一流”建设高校为🍙表的高水平高校开展试点，组首批30所“双一流”建设高校培养中小学科学类课程教师，🗑️带动一大批高水平院校发挥学优势举办教师教育，推动中国️⃣色教师教育体系不断健全、优。　　二是落实科教兴国战略🎀加强高质量科学教师培养。“优计划”首批试点支持优秀理🎞️科应届本科毕业生攻读研究生同时面向“双一流”建设高校🌧️读理学、工学门类的研究生进🥅二次遴选，确保“国优计划”究生具备卓越的理工科专业素，同时通过系统修习教师教育块课程、完成教育实践，具备实的教育教学基本功。　　三创新培养模式，支持双研究生位授予。“国优计划”支持非🔯育类研究生系统修习教师教育块课程，按规定修完相关课程以专题研究论文、调查研究报、案例分析报告和方案设计报👩‍🦲等任一形式通过教育硕士专业位论文答辩的“国优计划”研📗生，毕业时同时获得教育硕士位，推动了教师培养模式创新增强了激励优秀人才从教的政🔠吸引力。　　四是强化从教支，探索“订单”培养。在推动🔆地将“国优计划”研究生作为础教育教师人才，组织专场招、做好引进工作之外，支持各探索建立“双一流”建设高校🛎️优质中小学的“订单”培养合关系，通过签订培养协议，强“国优计划”研究生毕业从教障。　　五是整合优质资源，🛫大投入力度。“国优计划”培高校要成立由校领导牵头的专工作领导小组，充分调动校内资源，支持“国优计划”研究培养，财政予以支持。其中，🐾师教育课程可由培养高校独立织教学，或者与师范院校联合设。此外，培养高校要建立从🚔毕业生专业发展跟踪服务机制各地教育行政部门及中小学校制订5年一周期的专业发展支持计划，将从教的“国优计划”💐究生打造为基础教育领军人才🐭中小学校领导人员后备队伍。　五、如何做好“国优计划”💓织实施工作？　　答：“国优划”研究生培养要作为“双一🐾”建设高校的重要任务，先行点，持续推进。首批试点支持京大学、清华大学、复旦大学🚥上海交通大学等30所“双一流”建设高校承担培养任务。试🤦‍♂️高校按照要求提出实施方案报育部审核同意后，于2023年9月启动实施，开展首批“国优计划”研究生培养。教育部将强指导督促，为政策顺利实施供支持保障。（教育部网站）编辑:邵婉云】

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