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软件大小: 67.41MB
最后更新: 2024-06-24 19:01:27
最新版本: im体育网站V9.11.6
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 2.6以上

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　　这几天，中国技馆“点亮科学”览里，呈现的一个“小小科技梦”，不少参观者眼前一-。整个展区是一片机盎然的“青少年学智慧森林”，每“叶子”上都是2023“点亮科学”主题活动征集到的青年“科学之问”和👨‍🦽学梦想。　　国务印发的《全民科学质行动规划纲要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时期实施青少科学素质提升行动激发青少年好奇心想象力，增强科学趣、创新意识和创能力，培育一大批备科学家潜质的青🧎年群体，为加快建🌚科技强国夯实人才础。如何激发青少💃的科学兴趣，培养新精神和实践能力让这些“小小科技👩‍🏫”真正生根发芽？🧸　—————————　　“我希望以发明出星际穿梭，我们能乘坐它遨太空，探索宇宙。🐪　　“我希望能研出水源净化器，将♠️处理的污水变成可🆚用的水，让我们的资源不再短缺。”　“我希望长大后🕯️明机器人保姆，可给天下所有的妈妈把手，帮妈妈做家🤬，让妈妈多休息。　　……　　这几，中国科技馆“点科学”展览里呈现一个个“小小科技”，让不少参观者前一亮。整个展区🤦‍♀️一片生机盎然的“少年科学智慧森林，每片“叶子”上是征集到的青少年科学之问”和科学想，活动还特别邀-了12位院士和112位青年科学家，为青少年送上寄语和〽️望。　　今年全国😕普日前夕，由中国年报社联合中国科馆主办、猿辅导支的2023“点亮科学”主题活动正式动。活动展览分为化学妙想”“奇趣命”“未来智慧”♣️数中世界”“解码球”“万物有理”6个主题，旨在深入习贯彻党的二十大💯神，在青少年群体👴大力弘扬科学家精，激发学生崇尚科、探索未知的兴趣鼓励他们追“科技星”、立报国之志　　国务院印发的🏼全民科学素质行动划纲要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时📰实施青少年科学素-提升行动，激发青年好奇心和想象力增强科学兴趣、创🌱意识和创新能力，育一大批具备科学-潜质的青少年群体为加快建设科技强📪夯实人才基础。如激发青少年的科学趣，培养创新精神💉实践能力，让这些🔲小小科技梦”真正根发芽？中青报·青网记者采访了多科普专家和科技工者，共同探讨怎样⛓️点亮科学”，进一提升青少年科学素🍶。　　青少年科学质不断提升　　从科普工作多年，中✝️科协首席科学传播家郭亮对近年来青年科学素质的提升🖲️明显感受。他举例👞：“去年我在北京科普讲座，对航空🔜天的装备和科学原🌘进行讲解时，有些学能说出中国空间📪的模块结构，甚至同学对乘波构型(一种适宜高超音速飞🤼‍♂️的外形——记者注)这样专业的知识都了解，而这种情况五六年前是很罕见。”　　中国科协年发布的第十二次国公民科学素质抽调查结果显示，2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，较2020年的10.56%提高了2.37个百分点。公民科学😈质水平的持续快速升，为我国进入创🚫型国家行列并向前😶迈进，奠定了丰厚🤜人力资源基础。　“具体到青少年群，国家高度重视学✈️的科学教育，不论中小学、高校、科🚖院所还是社会上的种机构，均对青少科学教育投入了大资源，家长和孩子--学习科学知识也越越重视。总体来看青少年科普工作的’量有了大幅提高。郭亮说。　　前不💙，中国科技馆刚度35岁生日。35年来，中国科技馆累🧼接待观众6500万人次，仅今年接待🩲观众就已经超过400万人次。“这些观众绝大部分是青少👩🏾‍🤝‍👨🏿。一代又一代科技🚶‍♀️人的接续奋斗，在数青少年心中埋下‘长大要当科学家的种子。”中国科馆相关负责人在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上绍说。　　好奇心一个起点　　中国医科学院中药研究生物力药理学研究心主任、青蒿素研️⃣中心学术委员会副任廖福龙讲述，上🎨学时读过的一部科🎇小说，给了自己最的“科学启蒙”，🦈点亮了他的“小小技梦”。　　他回说，小学曾读到过🤐幻小说《昆虫世界👨‍🦱游记》，“主人公小后骑在蜻蜓身上在昆虫世界里漫游🦿见到了种种奇异的象，我感觉写得非有意思，因此觉得物学很奇妙。”后↔️读中学时，廖福龙🔔理也学得不错，这🖥️个兴趣点让他在高志愿填报时报考了国科学技术大学的👩🏻‍🤝‍👨🏿物物理专业，毕业一直从事相关科研作。　　廖福龙认，很多人对科学的趣，往往来源于科、科幻作品或者学中的感悟，它们引的好奇心是一个起。　　在浙江大学空航天学院的百人划研究员孙书剑看，科普不仅仅是授🅰️，还可以是影视文作品，甚至是电子戏、虚拟现实设备🚣‍♀️这些丰富多彩的形🦸‍♂️都可以为科普所用🚝点燃青少年科学兴的方式是多种多样。　　这位90后“科普达人”介绍说20世纪下半叶以来，科幻文艺作品如后春笋般大量涌现其中优秀代表有电🧑🏿‍🤝‍🧑🏿《2001太空漫游》《星际穿越》和西莫夫的小说《基🕍三部曲》等。从国🤿来看，刘慈欣的小🌊《三体》问世后，国的科幻也进入了个新阶段，这些科文艺作品同样有很😻的科普价值。“为么说《星际穿越》部电影很好，一个大的原因是，它的📼片人和科技顾问是2017年获得诺贝尔物理学奖的理论物学家基普·索恩。他的专业指导下，🐕‍🦺星际穿越》中的细制作得非常细腻，合科学规律，也创了艺术价值。很多因为这部作品产生对航天事业的兴趣这自然也起到了科的作用。”孙书剑。　　除了影视剧-小说外，游戏和虚现实设备也是科普-,新领域。郭亮向中报·中青网记者介说，在航天爱好者，有两款游戏非常✅欢迎，一款是《阿罗11号(VR)》，这款游戏由美国🎣航局(NASA)研发，让用户可以模🚵‍♀️宇航员，体验阿波11号登月任务从发射到登陆的7个阶段。另一款是《坎巴太空计划》，它是👓款拥有极高自由度沙盒风格航空航天拟游戏。　　“在看来，这些游戏不🚴‍♀️给大家带来了快乐也起到了普及科学🌠识、激发科学热情作用。现在，我们在开发一款虚拟现🍚设备。预计这个装既可以帮助教学，可以成为一款娱乐👩‍🦼的科普游戏作品，教于乐。”孙书剑。　　另一个值得注的现象是，各类少年科普活动越来多地运用科技手段提升学生的学习体🔦、激发学习兴趣，养科学的学习习惯“特别是依托大数和人工智能，持续索个性化的学习方，让更多孩子爱上🔡习。”猿辅导相关责工作人员在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上提，比如，为学生拓科学探究和综合实👩‍👩‍👦的场域，为青少年建线上、线下科学践场景，打通科学-验环节，开启青少专属的科学实践之👨‍🔧等，不断激发青少的好奇心、想象力☝️探求欲。　　如何🟣齐青少年科普短板　郭亮在多年的科工作中观察到，不🗞️地区的青少年科学质差距较大，三四🈯城市青少年的科学质与一线城市孩子在较大差距，而农地区更是最大的短。“如何激发这些区孩子的好奇心和学兴趣，比讲授知更为重要。”郭亮。　　《全民科学质行动规划纲要(2021-2035年)》也提到，我国科学素质建设取得了著成绩，但也存在些问题和不足。主表现在：科学素质体水平偏低，城乡区域发展不平衡；学精神弘扬不够，学理性的社会氛围够浓厚；科普有效😵给不足、基层基础❣️弱；落实“科学普与科技创新同等重”的制度安排尚未成，组织领导、条保障等有待加强。　如何补齐这些短，特别是有效提升远地区青少年的科素质？去年全国两,期间，全国政协委🎶、中国科学院院士中国青少年科技辅员协会理事长武向📛在接受新华网记者访时就曾指出，要😶偏远地区和乡村的子们有更多机会接和使用科技资源，索更多途径包括网🚓科教资源进入偏远区；同时要创造条️⃣，让偏远地区的青年走到城市，走进⚓校，走进实验室，与科研实践；也希能有更多的科学家进乡村，使那里的少年有机会与科学面对面接触，开阔界，提升科学素质⚽兴趣。　　事实上不少西部地区的科工作者已经进行了效的探索。宁夏吴🚅市红寺堡区科协干马晓梅长期在基层事科普工作，她向青报·中青网记者绍，8月10日，宁夏回族自治区科协红寺堡区启动了2023年“中国流动科技馆”巡展活动，📯动在当地的商场举，共有“健康我做”“应急安全”“美视界”三个主题区的60余件展品参展。此外，红寺堡科协还联合宁夏科科普工作队举办了次“科普大篷车”🙋‍♂️园科普行动，把VR眼镜、“正交十字🚴”“翻转的镜像”科普设备带到校园供同学们参观，并🎅把手教学生制作简🎬版“斜拉桥”，让子们近距离接触科、感悟科学。红寺区科协还计划举办系列科普课堂、科📌表演活动，因地制地布置科学展览。　“本区没有科技，我们就把展品布在商场或者学校，丰富多彩的活动吸更多人。在条件有的情况下，我们一🩱能把科普做好。”晓梅说。　　中青·中青网见习记者是卓记者孙庆玲来：中国青年报【编:叶攀】

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