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战略类角色扮演

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第三步:å¡«å†™æ³¨å†Œä¿¡æ¯ åœ¨ã€Š开云官网入口网页版》注册页é¢ï¼Œéœ€è¦å¡«å†™ä»¥ä¸‹ä¿¡æ¯å“¦ã€‚
  ã€æ²¿ç€å…šçš„å大指引的方å教育笔谈】  者按党的二å大告指出,中国å¼â›µä»£åŒ–是全体人民åŒå¯Œè£•çš„现代化为此,è¦åœ¨æŽ¨åŠ¨è´¨é‡å‘展中实现加富裕和更加平👳â€â™‚ï¸ï¼Œé€ å°±æ›´å¤§è§„模🤩更高比例的中等入群体。教育是®ï¸ä¹‹å¤§è®¡ã€å…šä¹‹å¤§ðŸ«ã€‚办好人民满æ„🦴教育,既是共åŒðŸƒè£•çš„é‡è¦å†…容,对扎实推动共åŒ裕å‘挥é‡è¦ä½œç”¨  教育是“更📪富裕â€çš„é‡è¦å…ˆ棋  共åŒå¯Œè£•å‰æ是更加富裕👩â€âš•ï¸å› æ­¤ï¼Œè¦æŠŠâ€œè›‹ðŸ”¦â€åšå¤§åšå¥½ã€‚åª生产力足够å‘è¾¾ðŸ¡è´¢å¯Œè¶³å¤Ÿæ¶ŒçŽ°ï¼Œ入水平足够高,蛋糕â€è¶³å¤Ÿå¤§ï¼Œ谈得上实现共åŒ裕。改é©å¼€æ”¾ä»¥ðŸ¤½â€â™€ï¸ï¼Œé€šè¿‡æ¿€å‘市场体和生产è¦ç´ æ´»,ä¸æ–­èžå…¥å›½é™…循环并积æžå‚与🦵çƒäº§ä¸šåˆ†å·¥ä½“ç³»我国劳动力资æº富这一禀赋优势,,,到了比较好的å‘,ç»æµŽæŒç»­é«˜é€Ÿ长,ç»æµŽå®žåŠ›ä¸增强,人å‡æ”¶å…¥人民生活水平ä¸æ高,特别是打脱贫攻åšæˆ˜ï¼Œå…¨建æˆå°åº·ç¤¾ä¼šï¼Œ促进共åŒå¯Œè£•åˆ›ðŸ§—â€â™‚ï¸äº†è‰¯å¥½æ¡ä»¶ã€‚ç«‹âŒæ–°å‘展阶段,è¦一步把“蛋糕â€ðŸŒ¨ï¸å¤§åšå¥½ã€‚为此,须全é¢è´¯å½»â€œåˆ›ã€åè°ƒã€ç»¿è‰²ã€放ã€å…±äº«â€çš„æ–°展ç†å¿µï¼Œå…¶ä¸­åˆ›ðŸ…是关键,处于核🌂地ä½ã€‚åªæœ‰é€šè¿‡新,æ‰èƒ½ä¸æ–­æå…¨è¦ç´ ç”Ÿäº§çŽ‡ï¼Œ实高质é‡å‘展的力基础。  决创新的è¦ç´ å¾ˆå¤š国内外的研究和践都表明,教育🛂其形æˆçš„人力资ï¸âƒ£æ˜¯æœ€é‡è¦çš„å› ç´ 一,没有高素质劳动者,创新无谈起;没有教育扩展而åªæœ‰äººå£â™é‡çš„增加,ç»æµŽðŸ§šâ€â™€ï¸é•¿çš„奇迹是ä¸å¯象的。过去,我ä¾é å‘挥劳动力ðŸ¹æºä¸°å¯Œè¿™ä¸€ç¦€èµ‹势得以实现ç»æµŽ速增长,其实劳力资æºä¸°å¯Œä¸ä»…现在数é‡ä¸Šï¼Œè€Œ体现在质é‡ä¸Šã€‚国已建立起了世ðŸ²ä¸Šè§„模最大的教体系,2021年高等教育毛入学达到了57.8%,劳动年龄人å£å‡å—教育年é™å°†11年,新增劳动力平å‡å—教育年👬ðŸ½å°†è¿‘14年,拥有大学(指大专åŠä»¥ä¸Š)文化程度的人å£è¶…过2.2亿人。  新å‘展阶🤦â€â™‚ï¸ï¼Œæˆ‘们è¦ç»­å†™å¥‡,使我国æˆä¸ºæ›´富裕的国家,从为共åŒå¯Œè£•å¥ å®š加åšå®žçš„物质基。对此,教育应*ï¸âƒ£æ›´å¥½å‘挥基础性📧战略性支撑作用一是进一步把优🈚å‘展教育事业作🪓推动共åŒå¯Œè£•çš„è¦å…ˆæ‰‹æ£‹ï¼Œå¢žå¼º育自信,ä¸æ–­æ·±改é©ï¼ŒåŠªåŠ›æž„建智体美劳全é¢åŸ¹,的教育体系,形更高质é‡çš„人æ‰ðŸ•”养体系,加快推ðŸ·ï¸æ•™è‚²çŽ°ä»£åŒ–。二进一步æ高劳动😯的å—教育年é™ã€‚ðŸ·ç„¶æˆ‘国劳动者平å—教育年é™ä¸æ–­高,但与å‘达国13年以上的平å‡å—教育年é™ç›¸æ¯”ä»æœ‰2å¹´çš„å·®è·ã€‚è¦åœ¨å·©å›ºä¹å¹´åˆ¶ðŸ†åŠ¡æ•™è‚²çš„基础上æ™®åŠæ™®é€šé«˜ä¸­æ•™和中等èŒä¸šæ•™è‚²åŒæ—¶ï¼Œä½¿é«˜ç­‰æ•™ä¿æŒä¸€å®šé€Ÿåº¦çš„展,让更多的人â¯ï¸æ›´å¤šæœºä¼šæŽ¥å—高教育。三是进一æ高教育质é‡ã€‚💠论普通教育还是业教育,都è¦å°†æ–°ç†å¿µæ›´å¥½èžå…¥中。èŒä¸šæ•™è‚²è¦强对于产业和劳力市场的适应性培养更多技术技人æ‰å’Œèƒ½å·¥å·§åŒ 高等教育è¦æºæº断培养造就大批秀人æ‰ï¼ŒåŸ¹å…»å’Œ就更多大师。高教育还é¢ä¸´å¦‚何化专业结构的问。1999年高校大规模扩招以æ¥大学里学习ç†ã€ã€å†œã€åŒ»ä¸“业的生å æ¯”有所下é™ðŸ®è¿™ä¸Žæ–°ç§‘技é©å‘½制造强国战略的求是ä¸ç›¸é€‚应的↙ï¸è¦åŠ å¼ºç†ã€å·¥ã€ã€åŒ»çŸ­ç¼ºäººæ‰çš„💂â€â™‚ï¸å…»ã€‚四是进一步挥教育在推动建世界é‡è¦äººæ‰ä¸­ðŸ˜å’Œåˆ›æ–°é«˜åœ°ä¸­çš„用。为此,è¦ç»§实施科教兴国战-,优化教育资æº置,根æ®å›½å®¶æˆ˜布局,在北京ã€æµ·ã€ç²¤æ¸¯æ¾³å¤§æ¹¾建设世界一æµæ•™中心,在一些中🧑ðŸ¾â€ðŸ¤â€ðŸ§‘ðŸ¾åŸŽå¸‚建设具有较è¾å°„力的教育高🕷ï¸ã€‚  教育是“’加平衡â€çš„é‡è¦-,动力  共åŒå¯Œ的关键是更加平,因此,è¦æŠŠâ€œ,,糕â€åˆ‡å¥½åˆ†å¥½ã€‚ðŸä»¬è¿½æ±‚çš„å…±åŒå¯ŒðŸ¥„是全体人民共åŒ裕,而ä¸æ˜¯å°‘数🚬的富裕。然而,👨ðŸ¾â€ðŸ¤â€ðŸ‘¨ðŸ¼å›½å‘展的ä¸å¹³è¡¡题ä»ç„¶æ¯”较çªå‡º城乡区域å‘展和◽入分é…å·®è·è¾ƒå¤§âš¡å› æ­¤ï¼Œåœ¨é«˜è´¨é‡ðŸ§žâ€â™‚ï¸å±•è¿›ç¨‹ä¸­å¢žè¿›å¹³性,使收入差è·â—¼ï¸åˆ¶åœ¨é€‚度范围内是共åŒå¯Œè£•çš„内è¦æ±‚。对此,教å¯ä»¥æ›´å¥½å‘挥作ðŸ´ó §ó ¢ó ¥ó ®ó §ó ¿ã€‚  一是使教分é…更加平等。🧄很多人æ¥è¯´ï¼ŒæŽ¥更多更好的教育实现社会æµåŠ¨çš„é‡è¦é€”径,对整🚢社会æ¥è¯´ï¼Œæ›´åŠ 平的教育是打破层固化的é‡è¦åŠ›。ç»è¿‡å¤šå¹´çš„改å’Œå‘展,我国的育已ç»è§£å†³äº†â€œ没有â€çš„问题,在é¢ä¸´çš„是“好好â€çš„问题。因,è¦æ‰©å¤§ä¼˜è´¨æ•™资æºçš„供给,并优质教育资æºå¾—📺更加平等的分é…🧑ðŸ½â€ðŸ¤â€ðŸ§‘ðŸ»å¢žå¼ºæ•™è‚²æŠ•èµ„çš„惠性。习近平总记指出:“è¦åš在å‘展中ä¿éšœå’ŒðŸ¦¦å–„民生,把推动⚓质é‡å‘展放在首,为人民æ高å—🦨育程度ã€å¢žå¼ºå‘能力创造更加普公平的æ¡ä»¶ï¼Œæ全社会人力资本专业技能,æ高业创业能力,增致富本领。â€â€œ加大普惠性人力本投入,有效å‡困难家庭教育负,æ高低收入群,å­å¥³å—教育水平â€è¿™ä¸ºæ•™è‚²çš„å‘指明了方å‘。特是è¦ä¸ºä½Žæ”¶å…¥è€…农民ã€å†œæ°‘å·¥ã€岗失业人员等群åŠå…¶å­å¥³æ供更🧑ðŸ½â€ðŸ¤â€ðŸ§‘ðŸ»æ›´å…¬å¹³çš„å—教育会,通过教育促代际æµåŠ¨ï¼Œä½¿æ¯个人都有人生出🔸的机会,都有梦æˆçœŸçš„希望。 二是更好å‘挥数🧑ðŸ½â€ðŸ¤â€ðŸ§‘ðŸ¼æŠ€æœ¯åœ¨ä¿ƒè¿›ä¼˜è´¨育资æºå…±äº«ä¸­çš„用。跟传统教育👨â€ðŸŽ¤æ¯”,数字化时代教育能够摆脱时çš„é™åˆ¶è€Œæ¸—é€åˆ°个角è½ï¼Œè¿™ä¸ºä¸地方的人群共享质教育资æºåˆ›é€ æ¡ä»¶ã€‚这有利于æˆæœ¬ã€çŸ­æ—¶é—´å†…进教育å‡è¡¡å‘展åŒæ—¶ï¼Œæ•°å­—技术👫ðŸ½ä¸ºå¤§è§„模的个性👭ðŸ¾æ•™è‚²åˆ›é€ äº†æ¡ä»¶æ¯ä¸ªäººéƒ½å¯ä»¥æ ¹ðŸ¡è‡ªå·±çš„兴趣爱好学习进度ã€èŒä¸š展规划等选择教🩹教学资æºï¼Œéšæ—¶ðŸ˜ºåœ°è¿›è¡Œå­¦ä¹ ï¼Œæ»¡人们多样化ã€ä¸ªðŸŽ åŒ–的教育需求。此,è¦æ›´å¥½æ™®åŠðŸšˆå­—技术,加强终🙉和教学内容建设创造平等的网上-习机会。  三🌌使教育å‘展与技进步之间更加åðŸªã€‚教育与技术之🦪是存在竞赛关系,如果技术å‘展,而教育的å‘展ä¸ä¸Šï¼Œå°±ä¼šå¯¼è‡´ðŸš‹è¿‡è¾ƒå¤šæ•™è‚²çš„劳力供ä¸åº”求,从æ高教育收益率扩大收入差è·ã€‚国从20世纪90年代开始收入分💷状况ä¸æ–­æ¶åŒ–,会撕裂加剧,其一个é‡è¦åŽŸå› å°±技术进步加速,🥺教育å‘展滞åŽï¼Œè®­å分深刻。我🀄当下正ç»åŽ†ç€ä»¥工智能ã€å¤§æ•°æ®区å—链等等为代的新技术进步,🔣是一ç§æŠ€èƒ½å好的技术进步,对高教育程度劳动🚘有旺盛的需求。此,è¦ä½œå¥½è§„划使教育得到稳定速的å‘展,增强育å‘展与技术进之间的å调性,现技术进步ã€æ•™å‘展ã€ç»æµŽå¢žé•¿收入分é…四者之的良性互动。 教育是中等收入🥬体规模ä¸æ–­æ‰©å¤§é‡è¦åŸºç¡€ã€€ã€€å…±富裕的特点是中🕶ï¸æ”¶å…¥ç¾¤ä½“规模比🌺大,因此,è¦ä¸扩大中等收入群规模,形æˆä¸­é—´ðŸ‘‚ã€ä¸¤å¤´å°çš„橄榄分é…结构。对此教育å¯ä»¥æ›´å¥½å‘作用。  一是🥞动更多低收入人迈入中等收入行😖。我国已有4亿多人å£å±žäºŽä¸­ç­‰æ”¶群体,å æ€»äººå£,-30%å·¦å³ã€‚到2035年全体人民共åŒå¯Œè£•å–å¾—æ›´明显的实质性进时,中等收入群规模也将明显扩,,达到8亿人左å³ã€‚è¿™æ„味ç€è‡³å°‘4亿低收入人群è¦å®žçŽ°è·ƒå‡ï¼Œè¿›å…¥等收入行列。扩ðŸ–ï¸ä¸­ç­‰æ”¶å…¥ç¾¤ä½“,抓ä½é‡ç‚¹ï¼Œç²¾å‡†ðŸ“策。比如,中å°业主和个体工商是创业致富的é‡,群体,是中等收群体的é‡è¦ç»„æˆ-他们的生产和ç»在疫情防控期间éé­é‡äº†å†²å‡»ï¼Œ们è¦æ”¹å–„è¥å•†çŽ¯ã€å‡è½»ç¨Žè´¹è´Ÿæ‹…😇为他们æ供更多场化的金èžæœåŠ¡帮助他们稳定ç»ã€æŒç»­å¢žæ”¶ã€‚è¿›农民工也是中等入群体的é‡è¦æ¥,我们è¦æ·±åŒ–户↖ï¸åˆ¶åº¦æ”¹é©ï¼Œè§£å†³ðŸ‘‹å†œæ°‘å·¥éšè¿å­å¥³育等问题,让他安心进城,留得ðŸ’æ¥ï¼Œä¸æ–­å‘展。适当æ高基层一公务员åŠå›½æœ‰ä¼业å•ä½åŸºå±‚èŒå·¥资待é‡ï¼Œä½¿ä»–们入并稳定在中等入行列。但从根和长远æ¥çœ‹ï¼Œè¿˜è¦ä¸æ–­å‘展和普🚱教育,æ高劳动的文化素质和专技能。对于扩大等收入群体,习平总书记指出,须强化人力资本加大人力资本投力度,ç€åŠ›æŠŠæ•™è´¨é‡æžä¸ŠåŽ»ï¼Œå»º现代èŒä¸šæ•™è‚²ä½“。因此,è¦ä½¿æ›´年轻人接å—高等,育和èŒä¸šæ•™è‚²ï¼Œ大高校毕业生和术工人队ä¼ï¼Œä½¿们学有专长ã€å­¦所用,从而实现💷质é‡å……分就业。 二是稳定中等入群体并使更多等收入群体进入收入行列。一个通过努力进入中收入群体行列,ä¸æ˜¯ä¸€åŠ³æ°¸é€¸çš„由于ç§ç§åŽŸå› ï¼ŒðŸ¦›å¯èƒ½ä¼šå›žè½åˆ°ä½Ž入行列。未æ¥æœ€的冲击å¯èƒ½æ¥è‡ªðŸ¥žçš„技术进步对部🧑ðŸ¿â€ðŸ¤â€ðŸ§‘ðŸ¿å°±ä¸šå²—ä½çš„替代ä¸åŒäºŽä¼ ç»Ÿçš„技进步,当下正在生而且未æ¥ä¼šå¾—更广泛è¿ç”¨çš„æ–°术进步,改å˜äº†作的性质,ä¸ä»…替代部分低技能动者,还会替代分中等技能劳动,而中等技能劳者是中等收入群çš„é‡è¦ç»„æˆéƒ¨åˆ†就业的这ç§â€œä¸¤ðŸ¤ åˆ†åŒ–â€åœ¨éƒ¨åˆ†å›½å·²ç»å‡ºçŽ°ï¼Œå¹¶å·²åŠä¸­ç­‰æ”¶å…¥ç¾¤ä½“基础。应对工作è´¨å˜é©å’Œå°±ä¸šâ€œæžåˆ†åŒ–â€çš„最有途径是人力资本资。è¦æ”¹è¿›æ•™è‚²使教育更能适应技进步和产业结调整,增强教育未æ¥çš„适应性。时,è¦å»ºç«‹å’Œå®ŒæœåŠ¡ç»ˆèº«å­¦ä¹ çš„-育体系,为在èŒå’Œè€å¹´äººæ供便学习机会,增强å˜åº”å˜çš„能力,🎅进中等收入群体æˆé•¿æ€§ã€‚  教是共åŒå¯Œè£•çš„文🪀的é‡è¦å¡‘造者 å…±åŒå¯Œè£•è¦æœ‰ç›¸的文化。共åŒå¯Œ的文化有助于形促进共åŒå¯Œè£•çš„好舆论环境,从è¾¾æˆå…±è¯†ã€å‡å°‘力ã€å½¢æˆåˆåŠ›ï¼Œå…±åŒå¯Œè£•æ³¨å…¥å‘🕤动力。对此,教å¯ä»¥å‘挥更好作📩。  一是加强ðŸ£ä¼šä¸»ä¹‰æ ¸å¿ƒä»·å€¼教育。è¦å¼ºåŒ–社主义核心价值观培育和引领作用👺å‘挥,加强爱国义ã€é›†ä½“主义ã€â¤´ï¸ä¼šä¸»ä¹‰æ•™è‚²ï¼Œå¼•人们增强对党和家é‡å¤§æ–¹é’ˆæ”¿ç­–认åŒï¼ŒåŠ æ·±å¯¹å…±富裕的认识和ç†,è¥é€ æƒ³å¹²äº‹ã€干事ã€å¹²æˆäº‹çš„💅围,实现共建共共享,æå‡äººä»¬ðŸ„获得感ã€å¹¸ç¦æ„Ÿ安全感。  二🛒加强劳动教育。近平总书记指出幸ç¦ç”Ÿæ´»éƒ½æ˜¯å¥‹ðŸšå‡ºæ¥çš„,共åŒå¯Œè¦é å‹¤åŠ³æ™ºæ…§æ¥-造。因此,è¦å¤§加强劳动教育,劳动教育纳入人培养全过程,贯大中å°å­¦å„学段家庭ã€å­¦æ ¡ã€ç¤¾å„æ–¹é¢ã€‚è¦æ•™è‚²ðŸ••å¯¼å­¦ç”Ÿçƒ­çˆ±åŠ³åŠ¨崇尚劳动ã€å°Šé‡ðŸššåŠ¨ï¼Œæ‡‚得劳动最è£ã€åŠ³åŠ¨æœ€å´‡é«˜劳动最伟大ã€åŠ³最美丽的é“ç†ï¼ŒðŸ¦°å¼ºå¯¹å‹¤åŠ³åˆ›æ–°è‡´ðŸ”œçš„ç†æ€§è®¤çŸ¥å’Œå®ž自觉,大力弘扬模精神ã€åŠ³åŠ¨ç²¾ã€å·¥åŒ ç²¾ç¥žã€‚ 三是加强公益慈教育。作为第三🕎分é…çš„é‡è¦é€”径🚢慈善事业在促进åŒå¯Œè£•ä¸­èµ·ç€ä¸替代的作用。è¦善相关制度安排税收优惠政策,-,-励先富起æ¥çš„高🚃入人群和有实力🌨ï¸ä¼ä¸šæ›´å¤šå›žæŠ¥ç¤¾ðŸ”ˆã€‚åŒæ—¶ï¼Œè¦åŠ å¼º益慈善教育,包🔱推动慈善学科建,开设有关专业课程,举办有关训和讲座,一方📄培养更多公益慈💳领域的专业人æ‰,壮大公益慈善事的人æ‰é˜Ÿä¼ï¼›å¦ðŸ¶æ–¹é¢è¦åŸ¹è‚²å…¬ç›Š善文化,引导人认识到慈善ä¸æ˜¯人的专利,而是人å¯ä¸ºã€äººäººå—🥦的善行,使公益🈺善事业有更加肥的土壤。  (光明日报作者:赖胜,系中央党校国家行政学院〕近平新时代中国🦹â€â™€ï¸è‰²ç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰æ€æƒ³ðŸ‘ï¸â€ðŸ—¨ï¸ç©¶ä¸­å¿ƒç ”究员ã€会和生æ€æ–‡æ˜Žæ•™部副主任)ã€ç¼–辑:ç”°åšç¾¤ã€‘
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