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hth官网app详细信息

软件大小: 57.94MB
最后更新: 2024-06-16 23:59:19
最新版本: hth官网appV2.20.2
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 5.6以上

hth官网app应用介绍

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　　日前，教育部印发《关于施国家优秀中小学教师培养计的意见》(以下简称“国优计划”《意见》)，教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记提问。　　一、请介绍一下《见》出台的背景　　答：党的十大报告明确提出，实施科教国战略，强化现代化建设人才撑，将教育、科技、人才作为面建设社会主义现代化国家的🔕础性、战略性支撑。2023年2月，习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出要在教育“双减”中做好科学育加法，激发青少年好奇心、象力、探求欲，培育具备科学潜质、愿意献身科学研究事业◽青少年群体。5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集学习时强调，强教必先强师，把加强教师队伍建设作为建设育强国最重要的基础工作来抓要健全中国特色教师教育体系大力培养造就一支师德高尚、务精湛、结构合理、充满活力-高素质专业化教师队伍，为加-教师队伍建设进一步明确了任。　　《中共中央国务院关于面深化新时代教师队伍建设改的意见》提出，建立中国特色范教育体系，特别提出支持高平综合大学开展教师教育。目👭🏿，我国举办师范类专业的院校过700所，数量众多，但高水平院校特别是高水平综合大学-,理工类大学占比不高；师范生养体量不小，但学科结构和培🛴层次有待优化。为健全中国特教师教育体系，进一步完善师人才培养结构，着力提升培养量，在深入调研和广泛征求有部门、各省级教育行政部门及属高校意见基础上，教育部印了《意见》。　　二、实施“优计划”的目标任务是什么？　答：从2023年起，国家支持“双一流”建设高校为代表高水平高校选拔专业成绩优秀乐教适教的学生作为“国优计🩱”研究生，在强化学科专业课学习的同时，系统学习教师教模块课程(含参加教育实践)，为中小学输送一批教育情怀深、专业素养卓越、教学基本功实的优秀教师。　　三、“国计划”研究生如何选拔与培养　　答：“国优计划”有两种拔方式：一是推免选拔，具备校推免资格的应届本科毕业生试点高校提出申请，经考查合🧍可通过推免方式被录取为“国💭计划”研究生，攻读学术学位专业学位研究生。二是在读研生二次遴选，试点高校面向非育类研究生进行二次遴选，结😪学生专业课成绩和面试等综合-察学生从教潜质，按照“优中优，严格规范”的原则，遴选国优计划”研究生。　　培养面，“国优计划”培养高校通自主培养或者与师范院校联合-养的方式，为“国优计划”研生系统开设教师教育模块课程🐺包括不少于18学分的教育学、心理学、中小学课程教学、科🕵️技术史等内容，以及不少于8学分的教育实践，强化师范生专素养培养与教学基本功训练。持培养高校为推免录取的“国🚷计划”研究生设计教师教育先课程，通过线上线下等方式，🏌️导学生从本科第4年开始学习。鼓励高水平高校面向全体在读💚生普遍开设教师教育选修课程♒“国优计划”研究生本科阶段🥶修教师教育课程所获学分可计“国优计划”研究生培养相关块课程学分。参加研究生支教的“国优计划”研究生，支教践计入“国优计划”研究生培教育实践学分。　　四、《意》有哪些政策创新点？　　答一是优化教师教育体系，组织水平院校培养教师。“国优计➖”支持“双一流”建设高校为🏑表的高水平高校开展试点，组首批30所“双一流”建设高校培养中小学科学类课程教师，带动一大批高水平院校发挥学优势举办教师教育，推动中国↕️色教师教育体系不断健全、优🛐。　　二是落实科教兴国战略加强高质量科学教师培养。“优计划”首批试点支持优秀理科应届本科毕业生攻读研究生🕖同时面向“双一流”建设高校读理学、工学门类的研究生进,,二次遴选，确保“国优计划”究生具备卓越的理工科专业素，同时通过系统修习教师教育-,块课程、完成教育实践，具备实的教育教学基本功。　　三🥥创新培养模式，支持双研究生👏位授予。“国优计划”支持非🥞育类研究生系统修习教师教育块课程，按规定修完相关课程以专题研究论文、调查研究报、案例分析报告和方案设计报等任一形式通过教育硕士专业位论文答辩的“国优计划”研生，毕业时同时获得教育硕士位，推动了教师培养模式创新增强了激励优秀人才从教的政吸引力。　　四是强化从教支️⃣，探索“订单”培养。在推动地将“国优计划”研究生作为🍹础教育教师人才，组织专场招🌪️、做好引进工作之外，支持各🍃探索建立“双一流”建设高校🦱优质中小学的“订单”培养合关系，通过签订培养协议，强“国优计划”研究生毕业从教障。　　五是整合优质资源，🛩️大投入力度。“国优计划”培高校要成立由校领导牵头的专工作领导小组，充分调动校内资源，支持“国优计划”研究培养，财政予以支持。其中，师教育课程可由培养高校独立织教学，或者与师范院校联合😹设。此外，培养高校要建立从毕业生专业发展跟踪服务机制👩‍🦰各地教育行政部门及中小学校制订5年一周期的专业发展支持计划，将从教的“国优计划”究生打造为基础教育领军人才,-中小学校领导人员后备队伍。🥓　五、如何做好“国优计划”织实施工作？　　答：“国优划”研究生培养要作为“双一🥔”建设高校的重要任务，先行点，持续推进。首批试点支持京大学、清华大学、复旦大学上海交通大学等30所“双一流”建设高校承担培养任务。试高校按照要求提出实施方案报-育部审核同意后，于2023年9月启动实施，开展首批“国优计划”研究生培养。教育部将强指导督促，为政策顺利实施🎟️供支持保障。（教育部网站）🧣编辑:邵婉云】

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