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最后更新: 2024-05-14 03:33:22
最新版本: 开云平台官网入口V4.12.3
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 2.8以上

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　　中新网北京7月23日电题：专访梁广寒：孔子😊院本土汉语教师自产自用”如何为可能？　　作🦡曾玥国璇　　2006年10月，菲律宾亚典耀大学子学院开始办学成为菲律宾第一、全球第十二所子学院。2015年，亚典耀大学子学院迎来第三💆‍♀️中方院长梁广寒作为中山大学新传播学院副教授8年来梁广寒时常在广州和马尼拉座城市间辗转，力于中菲两国教🍰互动和文化交流作，思索孔子学如何在两国间更地发挥“桥梁”🙄“聚合器”作用　　近日，梁广-接受中新社记者访，对孔子学院养本土汉语教师推进共建“一带路”倡议、中菲📮校文化交流合作🧝‍♂️问题进行解读。　记者：从中山学新闻传播学院教授，到菲律宾典耀大学孔子学中方院长，您对促进中菲高校之的交流，以及国教育合作与交流了哪些努力？这🖨️过程带给您哪些发？　　梁广寒我们建成了完整菲律宾本土汉语❎资培养体系。2015年，我们开设了菲律宾首个中双语、双专业双位的学士项目。🤦是一个多方合作本土培养，且提全额奖学金的项⏫，是在孔子学院菲律宾的公立大、学校所在城市政府、城市中的-会这四方合力下同建成的。2019年，我们迎来项目的第一批本科🏌️业生，大部分学📻现在在不同层级学校里教书。　🧥2018年亚典耀大学设立了菲律第一个国际中文育硕士点，由孔学院、亚典耀大⬛教育系和名为“⌛国研究”的学校构三方共同合作通过本科和硕士🧘‍♂️培养，我们现在经“自产自用”土汉语教师了。📀　此外，2007年以来，我们每都会在菲律宾开🏰免费的全国本土🕥语教师培训，主♨️面向非马尼拉地的学校。2018年底，亚典耀大孔子学院引进了国际中文教师证》海外版并成功办了全球首次考培训。如今作为外培训基地和考，亚大孔院开展🏚️向海外人群和中母语者两个群体培训和考试。　🔐本土师资培养是👩🏿‍🤝‍👩🏼个漫长的过程，我们已经踏出了一步。我认为，中文为母语的国🍐汉语教师的地位可替代。但像我中国人学英语，🦼担英语教学任务老师主体更多的是中国人自己，以反向思考，我☝️望各个国家的孔♿学院都能够尝试自己的方式培养👭🏽土汉语师资，这解决问题的根源在。　　记者：持续多年进行中🎶关系史研究，成包括论文、纪录影、电视剧集等🛂种形式，这其中🧶没有令您印象深☀️的中菲文化交流事？　　梁广寒🌊中菲文化交流已超过1000年，学界更多关注外💇史等方面，对文🩺交流的研究较少给我印象特别深🍺的往事是1987年中菲合拍的故片《苏禄国王与国皇帝》。这个事表现了中菲交的重要历史，但菲青年人对此都太了解，所以我拍摄了纪录电影列《寻找苏禄王🧴，拍摄时遇到了金、选取准确的间节点等挑战，👬🏼我们总能得到很🏯有识之士的支持☔证明对于中菲友🔈关系的期待是共。　　基于纪录的拍摄，2018年，我们希望通和更多菲律宾青学者合作，挖取🕘多史料，形成更🕵️‍♂️学术成果，于是们开展了“菲律前殖民时期与殖时期中菲关系史究”的课题，研成果即将于明年出版。我们也希-,把这些研究成果成中文，让更多🍜了解中非的友好系。这个研究既🦼文字的学术成果🖼️也有青年人喜闻见的视觉呈现。们在拍摄过程中别关注并且使用VR等新技术。我们希望通过视觉事等青年人喜闻见的方式，让更🔂年轻人感知中菲史。　　记者：国国际中文教育金会成立三周年孔子学院在中外化交流合作上体️⃣何种作用？其中菲律宾亚典耀大孔子学院具有哪特色化、本土化🐻办学经验？　　♒广寒：孔子学院文化双向交流，及文化的理解包㊗️、文明共建方面起到了重要作用不管国际关系如变化，和平和谐是所有民族和国的共同期待。孔学院是通过教育人文交流促进和☹️和谐的很好的桥🎓和平台。　　除语言和文化的双教育和沟通交流孔子学院也是新🍖科技和学术研究合作平台。我们🧶望有更多世界青通过学习中文了👩‍🦼当代中国的科技🍂展，同时也能够他们国家的先进技和知识分享到国。我认为，孔学院是可以帮助现人类命运共同的实体。　　孔学院想要持久地得成果，就一定要合作，包括中大学的合作，中孔子学院院长的作，孔子学院和-学、所在社区、-业、机构等的合🕹️。　　记者：据了解，目前菲律当地民众对于学🛳️汉语的反响如何👁️　　梁广寒：我一组数字来辅助答您的问题。2019年，我们的注册学生达到18000人，包括小学、中学、大学本,-、硕士、博士各学生层级。从2006年建院到2022年，菲律宾亚典耀大学孔子学所有类别的注册生一共是17万人次。　　之所以这么大的数字，💺因为除了在亚典大学本校和学院部本身开设选修、必修课等学分以外，还与全国🟠大学和国际学校-合作开设了22个教学点，所有在学点开设的中文程都是学分课。此之外，我们还🦢一个特色，就是🧘‍♂️向社会专业人士🥚职场汉语教育。年在孔院本部都有四个学期的职📒汉语课程，平均年的学生达到2000多人次。　　这说明，在菲律🛫，汉语的学习需,-是很大的，尤其2016年以来，菲律宾呈现持续🈁上攀升的汉语热象。这与中菲两🏊‍♂️交好有一定的关，也和所有从事广国际中文教育🤷‍♀️人的共同努力是不开的。　　记：近日举办的东亚孔子学院联席🕋议反复提及“中+职业教育”，在菲律宾亚典耀大孔子学院接受汉,-教育的经历是否🚛对当地学生进入场有所帮助？　梁广寒：我专门🐸过几个汉语水平🌝试(HSK)考到5到6级的学生，为什么这么积极考汉语水平证书💠有些学生直接告我，他们所在的🧚‍♂️司明确规定，如员工的汉语水平达到5级或者6级，就能获得升职薪的机会。可见汉语学习，包括书的获取，对他的职场发展有很🕠帮助。　　我们,-一个初步调查，于菲律宾普通的薪阶层来说，如🌤️他们能够懂普通，他们的月收入概能够提升两倍🚸三倍。如果他们能多懂一门中文言，收入可能能🙍升四五倍。　　学生就业去向方，我们的学生毕后一部分会成为💼要，或进入经济🏊团工作，还有一分学生会成为像者、会计师、律这样的专业人士而在孔院接受汉教育的职场人士包括律师、记者老师和政府工作员，以及在联合、世界银行等国组织工作的人。习结束后，他们🔍带着了解中国文的种子，流动到界各个地方继续事专业工作。　🗽记者：以孔子学为代表的教育、化交流在中菲两😪共建“一带一路中发挥着什么作？未来两国高校促进中菲文化交🥵上还可以如何发？　　梁广寒：子学院最基本的用是中文教育和华文化推广的桥’和平台。除此以，孔子学院还是个聚合器。比如🛒它每年都会开办系列高端论坛、际学术会议等，集一批在不同专、行业的专家和要。　　未来，🎙️认为中菲两国高可以在学术交流面有更多合作。-律宾在国际学术👢非常活跃，中国各所大学也都有己的优势项目，果可以结合起来既能帮助中国的者和研究成果更💺地走向国际学术➿，也可以帮助菲🏞️学者更好地理解-国。这也是中菲方合作大学校长共同意愿。(完)【编辑:孙静波】

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