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  • 应用分类: 手机网游
  • 使用语言: 中文
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  中新社北8月4日电题:“统一性”对设中华民族现文明有何启示📅  作者马戎京大学博雅讲教授  编者:  今年6月2日,中共中央总书记、国家,,,席、中央军委席习近平在文💟传承发展座谈上发表重要讲👩🏾‍🤝‍👨🏻指出,中华优传统文化有很🏠重要元素,共塑造出中华文的突出特性。 8月2日起,中新社“东西😠”专栏特别推“五性”系列🎡划,邀请海内➗知名专家学者🔖深入解读阐释🛑华文明突出的续性、创新性统一性、包容⏮️、和平性。该列共五篇,一一篇。敬请垂🐄。    习🛕平总书记在文传承发展座谈📯上发表的重要❌话中,提出当中国思想理论🍴所面临的一个迫任务,即在华文明优秀内的基础上建设华民族现代文,,,,坚定全体中人的文化自信📠脚踏实地开拓族复兴之路。 我们对上述题的思考,即中国人在实事是基础上建设华民族文化自的认识基础。近平总书记在🥚话中归纳了五👩🏽‍🤝‍👩🏻中华优秀传统化的重要元素突出特性,为🦒究者提供了一系统性的研究👩🏼‍🤝‍👨🏻架,其中之一🍅“统一性”。么,统一性如👐形成?为何能根本上决定中-,民族各民族文⏫融为一体,即🟨遭遇重大挫折牢固凝聚?以统一性”的启为例,应如何🧿设中华民族现文明?  统性:一体容纳元,多元互动🤍化成一体  🤱华传统的“天观”“大同观认为,世界上有人都生活在一个“天下”系中,是这个系的组成部分⚰️天下之人在本上具有共性,且在共同面对地间的洪涝、☎️旱、地震、时等,人们的长利益和根本利🥡也是相同的,是各自在血缘语言、生计、👊俗、观念等存不同程度的差。正如苏秉琦生指出,在“、商、周三代由于方国的成与发展,出现💫松散的联邦式🦖‘中国’,周子的‘普天之,莫非王土,土之滨,莫非臣’的理想的天下’”。《书·王吉传》记载,“《春❌》所以大一统,六合同风,👨‍🌾州共贯也。”种世界观完全同于其他文明“丛林法则”  2022年1月,观众在北京故宫博物院何以中国》展🏷️参观西周早期名青铜礼器—🧦何尊,何尊内铭文里包含了中国”一词最的文字记载。春阳摄  中民族形成于东⏫大陆的中原地,由于地理环得天独厚,形,-在人口规模、❇️济体量、工艺准、文化模式方面的明显优。形成的族群往格局是:一面中原群体对那些存在差异🧖‍♂️群体具有很强🛍️包容力;另一面周边群体在中原群体交往也深受中原文的吸引,显示很强的向心力  在彼此交💆‍♀️与竞争中,一群体崛起并强起来,而另一群体融进其他体。正是在这千年互动的基上,一个彼此悉、血缘交混👩🏾‍🤝‍👩🏼知根知底,分各自历史和许🎉价值伦理共性族群联合体逐浮现出来,这群体最终在清📀被纳入一个庞的政治与文明同体中。拉萨唐蕃会盟碑、德避暑山庄、五体清文鉴》,都是这一政与文明共同体😊演进足迹。由朝至清朝的一“二十五史”使用的核心概😺相同、体例相💉,详细记述了🎳华政治与文明同体内部两千年的族群交汇合历程。  2023年4月,观众在北京故博物院“祥开🔗象——故宫与藏文物联展”⚗️参观唐蕃会盟📰拓片(复制品)。盛佳鹏摄 中华传统观念“四海之内皆弟也”,在社认同的最基本面淡化各族间差异,强调不人群在基本伦和互动规则方存在重要共性💋完全能够和睦🍱处。“一体中纳多元”,是--华民族内部几🥼年交往交流交的历史取向。 “一体是主和方向,多元要素和动力”中华民族共同🦉是一个在多群☺️互动过程中逐演化形成的以多元”为基础“一体”。中历史上,皇族政治的主导群🈂️可能来自中原🏣人,也可能来边缘“蛮夷”⏳群,但无论哪群体主政,都无例外地延续华文化体系和代传承。中华🥩明体系以黄河长江流域为政、经济、文化心区,以庞大原人口为主要体和凝聚核心在几千年交往流交融过程中-,断吸收周边群👩🏼‍🤝‍👩🏻的人口成分与化元素,在近形成一个拥有👃亿人口和繁荣🗞️济的政治实体这既是以多元⚡体为结构特征中华民族共同,,也是中华文🏘️“统一性”的成过程和集中现。  这样🌆“统一性”,定了中华民族👨‍👨‍👦‍👦国土不可分、🦺家不可乱、民不可散、文明可断的共同信,决定了国家一永远是中国心利益的核心决定了一个坚统一的国家是👨‍👨‍👧族人民的命运🐤系”。  游在北京景山公游览、拍照,🤾‍♀️瞰紫禁城。田昊摄  建设-华民族现代文,为何需要坚文化自信? 回顾近代中国会科学的发展,由于深感中传统知识体系🦅全不足以应对方科技发展,1905年清朝“废科举,兴学”,引进日本材,聘请洋人师,允许欧美国在华建教堂😨办学校,参照美学制建立各学校培养年轻代中华人才。那时起,中国西方国家引入现代教育制度🙆‍♂️并学习西方国在大学里建立👨🏼‍🤝‍👨🏻会科学各基础学科知识体系  今天必须认的一个基本实是,法学、🛅治学、社会学经济学、教育🪁、新闻学等学的知识体系与华传统文化的🏢识体系几无关,完全是“嫁💍式”引进。民时期中国大学🤹社会科学教育核心概念、经🔯著作、理论框☺️到研究范式都🗿照搬欧美学校思想价值观和🏴识体系。  20世纪80年代实行改革开放🌦️策之后,中国次启动“走出👘”和“引进来🎽的对外学术交,主要对象是国、欧洲、日等。今天,在🥚国高校社会科各学科占据主🥀地位的仍是以国为代表的西知识话语体系💩  软实力建仍是中国今天须面对的一个要历史性任务为了扭转目前🚪会科学界由美和西方学者占主导地位的局,必须从两个面努力。  是通过大量实性研究证明,方概念和理论👫🏾分析和解决中社会现实问题并不一定完全合中国实际情,其可信度和效性必须通过期的实践来加’证实。  二要系统深入地💠新梳理和理解-国的传统文化在这片土地上🎟️续几千年并养👩‍👦了无数代中华女的文化土壤是能够为21世纪的中国人提社会科学研究路和核心信息重要资源。在时代切实推动论创新和实现🏘️化自信,就必对中国几千年明的核心内容↗️发展历程进行再认识”。 广西南宁市孔举行“开笔礼🦆活动。孩童通🦛礼拜孔子、描书写“人”字🕌诵读经典等方🚈,感受中华传📗文化。图为小友体验净手礼俞靖摄  需思考的是,自片战争以来中📳人在救亡图存🧙‍♂️奋发自强的国竞争过程中,哪些因素曾影🗽中华文明的兴。在梳理和反🤷过程中,需要中华传统文化优秀成分和顽🚃生命力给予充肯定,因为中的发展已是举,-瞩目的客观事。对于当前思界的“短板”🗒️就要努力发掘华传统文化的心特质及其在来的发展潜力将其补足。 以“统一性”⏪启示为例,怎做新时代文化设?  纵观🚬国历史,无论🏴󠁧󠁢󠁷󠁬󠁳󠁿中原地区的“⛓️夏”群体,还周边地区的“🍴夷”群体,他,各自都是由来😣这个东亚大陆态区内不同地🥑和不同族源的体所组成。以🚀原地区经济和口为核心,在⛷️千年的演变过中,在中华大🥰上的所有群体同构成了一个此频繁交流、👞济互通有无的一及多元的政与文化共同体  自鸦片战以来,中华民整体及内部各🔦成部分都在不程度上受到西文明和政治学😗的影响,被强纳入西式“民国家”的紧身,而且帝国主为了分化瓦解华民族,制造许多“民族”语,甚至直接📌兵强占中国领🎍,冲击了原有🗒️元一体结构的整性。中华民共同体曾一度临解体的危机中国共产党领各族人民,不把帝国主义势驱除出中华土,更重新建立一个独立自主现代国家。 费孝通先生曾确指出:“中民族是包括中境内56个民族的民族实体,不是把56个民族加在一起的😑称。”中华民👨‍🦲之所以能够发🦹‍♂️成为一个政治🕕体,这与历史中华民族共同的内在特质和理族际关系的🧿统智慧是分不📙的。中华文明“统一性”,以为今天中国如何处理不同族间的关系、何看待各民族🟦发展权益提供🦃多启示。中国💶年的“扶贫攻📓”“一个民族👨‍👨‍👦‍👦不能少”的发🔳思路,都体现中华文明传统⏩“大同世界”🏫追求。  四省凉山彝族自州昭觉县阿土尔村位于悬崖上,垂直于绝的17条藤梯曾是村民与外界连的唯一通道🌷近10年来,“悬崖村”的藤换成了更安全钢梯,村民也受易地扶贫搬政策,搬到了城的安置点,进了宽敞明亮楼房。图为2022年5月,村民某色尔布(右)与妻子在新居阳台上眺望。磊摄  中华族共同体在几年的发展和演,,中,通过交往流交融过程吸了周边许多群的人口及其创的文化,在史上曾留有记载👩🏽‍🤝‍👩🏼许多族群在这漫长过程中都🦍合在中华民族同体之中,而些群体的传统化也演化为中文化体系中的🦲养和元素。“而不同”“兼并蓄”是中华化传统的重要🍋色。  今天,-论中华传统文🍁,不仅包含历上融入中华民🈳的那些古代族的传统文化元🚫,也融汇了今生活在中国境56个民族保存的传统文化及现代文化创新❣️果。通过系统全面地梳理中传统文化宝库🎼完全有可能使多蕴育中华古智慧的思想,🎤21世纪的现代场景中重新焕出应有的光彩😝造福于14亿中华民族全体成🍚。  作者简🔱:    马,北京大学博讲席教授、民理论学者。1950年3月出生,回族,籍贯海市,1968-1973年在内蒙古东乌旗队。1987年获布朗大学社学博士,同年️⃣国在北京大学👨‍👦‍👦教。曾任北大会学人类学研🚧所所长、社会系主任,现任京大学博雅讲-教授。研究领为民族与边疆展、教育研究人口迁移。出🕊️有《民族与社发展》《中华🥉族凝聚力形成发展》《民族会学》《西藏人口与社会》,,,社会学的应用究》《族群、📏族与国家构建《人口迁移与群交往:内蒙赤峰调查》《国民族史和中共同文化》《国民族关系现与前景》《历演进中的中国族话语》,PopulationandSocietyincontemporaryTibet,EthnicRelationsinChina等。【编辑:刘阳禾】
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评论
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