开云·电子

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版本 V8.33.16

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开云·电子详细信息

软件大小: 66.45MB
最后更新: 2024-06-02 03:18:54
最新版本: 开云·电子V8.33.16
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 9.5以上

开云·电子应用介绍

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　　武警山东总枣庄支队一名文人员的经历给人👫🏿示——　　证书👟手，不等于能力忧　　讲述人武山东总队枣庄支🏃‍♀️参谋长张吉亮　那一次，在季度-魔鬼周”极限训中，支队参谋部息通信股参谋、职人员小陈连连挫，让很多人没到。　　熟悉小的人都知道，他入职时是文职人中的一颗“星”🥌—性格开朗、积,,自信，曾参加过少培训并取得了理咨询师证、电⏪证、健康管理师等。可那次败走城，他接连栽在️⃣些自认为擅长的-节上——拥有通-技术初级证书，在陌生地域架设🦚路时，因不注重场环境，敌情意不强，被“蓝军🌤️悄无声息地剪断造成通联故障；得无人机驾驶证🚠可在操作无人机却被“敌”发现击中，不仅没收到情报信息，还,-损失”了装备…📶幸好有班长骨干时帮助，分队才终完成了任务。　其实在我看来小陈的失误有迹💰循。　　记得在-职人员入职迎新上，小陈就给大😥留下了深刻印象通过展示自己获🧽的各类证书，他示自己一定会满岗位需求，争取日建功。　　“🍌些证书是你学习⤴️力、应试能力的现，但它们对服😯备战打仗能起多作用，还要在工实践中检验。”🩳时，担心他“翘💖巴”，我委婉提过他。“领导放，我一定会用实行动向大家证明些证书的‘含金💫’！”小陈对我👈出承诺的场景，今历历在目。　小陈入职不久，级组织了一次通通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及时通信设备，我安排他观摩通信的操作。那次演，大家齐心协力👩‍💻得了佳绩。小陈🚣‍♂️面露喜色：“有、无线、卫星、🏸路，我之前学过通信兵的操作我🐒看明白了。”　小陈的自信让我些不放心，正当准备开个思想互会，让大家为小扯扯袖子提提醒，就接到上级组“魔鬼周”极限练的通知，要求量选派没参加过官兵和文职人员💎加，让每个人都得到锤炼机会。🧍‍♀️行任务前，我又嘱小陈，无论是🔔兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打，千万要轻敌大意。虽-,小陈态度认真，👬连称是，但我感他可能没有往心↕️去……果然，训📝中就发生了开头一幕。　　这次挫的经历，对小来说不是坏事，开始沉下心来反🟩。复盘总结会上-,他坦言：“我总得自己以前学过考过，能够应对常通信工作就是⚾合岗位需求、实需求了，殊不知😜上得来终觉浅，能与实践结合的论只能沦为纸上✳️兵。”研究讨论🧵，大家观点一致-年轻同志有干劲有心气是好事，更要具备与之匹🧹的能力素质。　👤“对军队人员来，考这证那证，根结底要拿下服练兵备战的‘实👩🏻‍🤝‍👨🏼证书’”“考场⛳得高分不算真本，必须在战场上高分”……随后大家对小陈进行既有“辣味”又-“温度”的思想锋，既肯定小陈业基础扎实、学能力较强等优点🧀又一针见血指出🔺战场实际贴得不、敌情意识不强🧑🏿‍🤝‍🧑🏽问题，帮他明确改方向，制订有🚁措施。　　从那后，小陈把心态🙋‍♀️平，工作态度更诚恳虚心，不再🕊️不动拿自己取得证书说事，而是照组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：无论,-么工作，他都积参与，认真学习遇到不懂不会的虚心请教班长骨，补齐所学知识💂‍♀️战位需求链接不、融入不深、结不好的短板。后，他还发挥自身业特长，走上讲😄为支队通信兵、🤏层网络管理员等课辅导，面对面流、手把手帮带时间长了，小陈🔨有兵味、更接地。　　前不久，-上级组织的一次动式、检验式通业务考核中，小面对复杂战场情💌冷静处置，与战📣们默契协作，以秀成绩完成任务受到上级通报表。　　从最初的纸上谈兵”到现的“沙场点兵”小陈为人“低调了，但能力“高”了，我打心底为他高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书盖上🔷打赢”印章　　今，随着人才素不断提升，具备🌩️专多能的综合人🍿越来越受军地用单位欢迎。不少校毕业生或社会才希望通过考取🍙类证书提升竞争，作为就业求职“敲门砖”，也一些文职人员自心理咨询师证、算机等级证、注建筑师证等证书到军营。　　成道路上，努力学、追求进步的想⚾无可非议，但笔🟩以为，行可兼知而知不可兼行，果只是“证”上兵，“秀”而不，那么证书拿得🎉多、胸脯拍得再也无济于事，“❕试能力”与“打⛲水平”之间的距，必须靠融入实深学、铆定战位-干来填补。　　鲁叟谈五经，白死章句。问以经策，茫如坠烟雾📄”具体实践中，别文职人员存在高证低能”等问，有的弯不下腰俯不下身、沉不心，虽然学了不👨🏿‍🤝‍👨🏼，看似谙熟，实“夹生”，没有正学懂弄通、融🌴贯通，无法用以😽决实际问题，将📘习力转化为实实💵在的战斗力。　对此，各级要正对待。文职人员取各类资质证书🥡从本质上来讲是应时代发展的需，是渴望成长进的表现。各级领不能将之简单归为“服务军队思不坚定”“不务业”等，而是要行合理引导和科统筹，鼓励他们😪完成本职工作的础上进行学习提，并根据履行职、改善知识结构☀️提高职业能力的要，坚持军队院👯教育、部队训练践、军事职业教🆔相结合，扎实开👩‍🎤分类分级培训，计划、分批次选🕉️文职人员参加支🦡保障任务，为他🎌提供实践机会与台，让他们将所所长真正融入强实践，不做知识搬运工”、证书-收集者”。　　文职人员来说，验培训学习的“⚾金量”，标准是服务打赢的“含量”。获得专业’书不是追求个人步的终点，而是入强军实践的起。文职人员要强🧭本领恐慌意识，🌠备敏锐眼光，及🤦‍♀️感知专业领域变🪂，学习掌握最新识，使自身技能🔆代升级。要既向本学习，也向实🥴学习，运用好知🔱行“两只翅膀”驾驭好学和用“个轮子”，在强🍢实践中不断提高人能力与战位需-的匹配度，让所知识更有价值，挥最大作用。　🍴归根结底，部队🉑才的目的是为了赢，文职人员成也应与服务练兵战相结合，为证盖上“打赢”印💸。（解放军报）,,,编辑:李岩】

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