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软件大小: 52.34MB
最后更新: 2024-05-16 05:22:57
最新版本: bob综合手机在线登陆V6.16.13
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 5.8以上

bob综合手机在线登陆应用介绍

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　　武警山东💁队枣庄支队一文职人员的经🦧给人启示——　证书在手，🐨等于能力无忧　讲述人武警↘️东总队枣庄支参谋长张吉亮　那一次，在度“魔鬼周”限训练中，支🎍参谋部信息通💇股参谋、文职员小陈连连受🎊，让很多人没到。　　熟悉陈的人都知道💲他刚入职时是职人员中的一🦎“星”——性😈开朗、积极自，曾参加过不培训并取得了理咨询师证、工证、健康管师证等。可那败走麦城，他连栽在一些自🧭为擅长的环节——拥有通信术初级证书，在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造通联故障；获无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”现并击中，不没收集到情报🖼️息，还“损失了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才终完成了任务🌹　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　记得在文职人入职迎新会上-小陈就给大家-下了深刻印象通过展示自己💁‍♂️得的各类证书他表示自己一会满足岗位需🎚️，争取早日建。　　“这些🧎‍♀️书是你学习能、应试能力的现，但它们对,务备战打仗能-多大作用，还在工作实践中验。”当时，心他“翘尾巴，我委婉提醒他。“领导放，我一定会用际行动向大家明这些证书的含金量’！”🏮陈对我作出承的场景，至今历在目。　　’陈入职不久，🏴󠁧󠁢󠁳󠁣󠁴󠁿级组织了一次信通联拉动检。由于他入职间短，不熟悉星车及战时通设备，我便安他观摩通信兵操作。那次演👫🏿，大家齐心协🧚取得了佳绩。陈也面露喜色“有线、无线️⃣卫星、电路，🖤之前学过，通💐兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让有些不放心，当我准备开个🥪想互助会，让⚱️家为小陈扯扯子提提醒时，接到上级组织魔鬼周”极限练的通知，要☮️尽量选派没参过的官兵和文👶人员参加，让个人都能得到炼机会。执行务前，我又叮👩‍👧‍👧小陈，无论是兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚实地、稳扎稳，千万不要轻大意。虽然小态度认真，连称是，但我感🧙他可能没有往🧎‍♂️里去……果然训练中就发生开头的一幕。　这次受挫的历，对小陈来📸不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以♂️学过、考过，够应对日常通工作就是符合位需求、实战求了，殊不知上得来终觉浅不能与实践结的理论只能沦🎲纸上谈兵。”究讨论中，大观点一致，年同志有干劲、心气是好事，更要具备与之配的能力素质🐠　　“对军队员来说，考这那证，归根结要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场得高分不算真🀄事，必须在战🐍上拿高分”…随后，大家对陈进行了既有辣味”又有“✨度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、习能力较强等点，又一针见指出与战场实贴得不紧、敌👱意识不强等问，帮他明确整方向，制订有🍥措施。　　从以后，小陈把态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证说事，而是按⏲️组织为他制订🐦成长计划扎扎🎋实学习实践：论什么工作，都积极参与，真学习，遇到懂不会的就虚请教班长骨干补齐所学知识战位需求链接够、融入不深结合不好的短。后来，他还🥥挥自身专业特，走上讲台为🌮队通信兵、基📞网络管理员等🎄课辅导，面对交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味👩‍👩‍👧更接地气。　前不久，在上🗣️组织的一次拉式、检验式通业务考核中，🏠陈面对复杂战🤞情况冷静处置🛸与战友们默契-作，以优秀成完成任务，受🔁上级通报表扬-　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点”，小陈为人👨‍👨‍👧低调”了，但力“高涨”了我打心底里为高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书上“打赢”印　　如今，随人才素质不断升，具备一专😤能的综合人才🔦来越受军地用🔜单位欢迎。不高校毕业生或会人才希望通🧿考取各类证书升竞争力，作就业求职的“😅门砖”，也有些文职人员自心理咨询师证🪁计算机等级证注册建筑师证证书来到军营🕉️　　成长道路，努力学习、求进步的想法可非议，但笔以为，行可兼🍨，而知不可兼，如果只是“”上谈兵，“,”而不实，那证书拿得再多⏯️胸脯拍得再响无济于事，“试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来’补。　　“鲁谈五经，白发🚉章句。问以经策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人存在“高证低”等问题，有弯不下腰、俯下身、沉不下，虽然学了不，看似谙熟，则“夹生”，有真正学懂弄,-、融会贯通，法用以解决实问题，将学习👰转化为实实在的战斗力。　🔐对此，各级要👳‍♂️确对待。文职员考取各类资🧑🏿‍🤝‍🧑🏻证书，从本质来讲是适应时🔝发展的需要，渴望成长进步☣️表现。各级领不能将之简单结为“服务军思想不坚定”不务正业”等而是要进行合引导和科学统，鼓励他们在成本职工作的础上进行学习⬜升，并根据履🔒职责、改善知🔷结构和提高职能力的需要，持军队院校教、部队训练实🦌、军事职业教♥️相结合，扎实展分类分级培，有计划、分次选派文职人参加支援保障务，为他们提实践机会与平，让他们将所所长真正融入军实践，不做识“搬运工”🕊️证书“收集者。　　对文职员来说，检验训学习的“含量”，标准是服务打赢的“战量”。获得业证书不是追个人进步的终，而是融入强🆒实践的起点。职人员要强化🎺领恐慌意识，备敏锐眼光，时感知专业领变化，学习掌🧇最新知识，使▫️身技能迭代升。要既向书本’习，也向实践习，运用好知👭🏽行“两只翅膀，驾驭好学和“两个轮子”在强军实践中断提高个人能与战位需求的🌍配度，让所学识更有价值，挥最大作用。🍀　归根结底，队育才的目的为了打赢，文人员成才也应❄️服务练兵备战结合，为证书上“打赢”印。（解放军报【编辑:李岩】

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