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应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
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　　这几天，中国科馆“点亮科学”展览，呈现的一个个“小🟣科技梦”，让不少参者眼前一亮。整个展是一片生机盎然的“🚢少年科学智慧森林”每片“叶子”上都是2023“点亮科学”主题活动征集到的青少“科学之问”和科学📒想。　　国务院印发《全民科学素质行动划纲要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时期实施少年科学素质提升行🐰，激发青少年好奇心想象力，增强科学兴、创新意识和创新能🏪，培育一大批具备科家潜质的青少年群体为加快建设科技强国实人才基础。如何激青少年的科学兴趣，养创新精神和实践能🙁，让这些“小小科技,-”真正生根发芽？　😜—————————　　“我希望可以发出星际穿梭机，我们🐼乘坐它遨游太空，探宇宙。”　　“我希能研制出水源净化器-,将难处理的污水变成🛐饮用的水，让我们的资源不再短缺。”　“我希望长大后发明器人保姆，可以给天所有的妈妈搭把手，🏿妈妈做家务，让妈妈🖋️休息。”　　……　🔷这几天，中国科技馆点亮科学”展览里呈的一个个“小小科技📛”，让不少参观者眼,一亮。整个展区是一生机盎然的“青少年学智慧森林”，每片叶子”上都是征集到’青少年“科学之问”科学梦想，活动还特邀请了12位院士和112位青年科学家，为青少年送上寄语和期⚙️。　　今年全国科普前夕，由中国青年报联合中国科技馆主办猿辅导支持的2023“点亮科学”主题活正式启动。活动展览🧘为“化学妙想”“奇生命”“未来智慧”数中世界”“解码地”“万物有理”6个主题，旨在深入学习贯党的二十大精神，在少年群体中大力弘扬学家精神，激发学生尚科学、探索未知的👨‍👩‍👦‍👦趣，鼓励他们追“科之星”、立报国之志　　国务院印发的《民科学素质行动规划要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时期实施青少科学素质提升行动，发青少年好奇心和想力，增强科学兴趣、新意识和创新能力，育一大批具备科学家⚱️质的青少年群体，为🎠快建设科技强国夯实才基础。如何激发青年的科学兴趣，培养新精神和实践能力，这些“小小科技梦”🐔正生根发芽？中青�中青网记者采访了多科普专家和科技工作🥳，共同探讨怎样“点科学”，进一步提升少年科学素质。　　🏢少年科学素质不断提　　从事科普工作多🕯️，中国科协首席科学播专家郭亮对近年来少年科学素质的提升🚝明显感受。他举例说“去年我在北京作科讲座，对航空航天的备和科学原理进行讲时，有些同学能说出国空间站的模块结构🧛‍♂️甚至有同学对乘波构♟️(一种适宜高超音速飞行的外形——记者注)这样专业的知识都有💁‍♂️解，而这种情况在五年前是很罕见的。”　中国科协今年发布’第十二次中国公民科素质抽样调查结果显，2022年我国公民具备科学素质的比例12.93%，较2020年的10.56%提高了2.37个百分点。公民科学素质水的持续快速提升，为国进入创新型国家行并向前列迈进，奠定丰厚的人力资源基础　　“具体到青少年,体，国家高度重视学的科学教育，不论是小学、高校、科研院还是社会上的各种机🤕，均对青少年科学教投入了大量资源，家和孩子对学习科学知也越来越重视。总体看，青少年科普工作质量有了大幅提高。郭亮说。　　前不久,,,中国科技馆刚度过35岁生日。35年来，中国科技馆累计接待观🧒6500万人次，仅今年接待的观众就已经过400万人次。“这些观众绝大部分是青年。一代又一代科技人的接续奋斗，在无🍸青少年心中埋下了‘大要当科学家’的种。”中国科技馆相关责人在2023“点亮科学”主题活动启动式上介绍说。　　好心是一个起点　　中🌋中医科学院中药研究生物力药理学研究中🪓主任、青蒿素研究中🌐学术委员会副主任廖龙讲述，上小学时读的一部科幻小说，给自己最初的“科学启🏮”，也点亮了他的“小科技梦”。　　他忆说，小学曾读到过💀幻小说《昆虫世界漫记》，“主人公变小骑在蜻蜓身上，在昆🏌️‍♀️世界里漫游，见到了🍨种奇异的景象，我感🪕写得非常有意思，因觉得生物学很奇妙。🐭后来读中学时，廖福物理也学得不错，这⛄个兴趣点让他在高考愿填报时报考了中国,学技术大学的生物物专业，毕业后一直从相关科研工作。　　福龙认为，很多人对🤷学的兴趣，往往来源科普、科幻作品或者习中的感悟，它们引的好奇心是一个起点　　在浙江大学航空💦天学院的百人计划研员孙书剑看来，科普仅仅是授课，还可以影视文艺作品，甚至电子游戏、虚拟现实备，这些丰富多彩的式都可以为科普所用点燃青少年科学兴趣🧑🏽‍🤝‍🧑🏻方式是多种多样的。　这位90后“科普达人”介绍说，20世纪下半叶以来，科幻文作品如雨后春笋般大涌现，其中优秀代表🦺电影《2001太空漫游》《星际穿越》和🧗‍♀️西莫夫的小说《基地🌴部曲》等。从国内来，刘慈欣的小说《三》问世后，中国的科也进入了一个新阶段这些科幻文艺作品同有很高的科普价值。为什么说《星际穿越-,-这部电影很好，一个🥖大的原因是，它的制🔱人和科技顾问是2017年获得诺贝尔物理学奖的理论物理学家基😻·索恩。在他的专业📍导下，《星际穿越》的细节制作得非常细，符合科学规律，也造了艺术价值。很多🖖因为这部作品产生了🎾航天事业的兴趣，这然也起到了科普的作🔪。”孙书剑说。　　’了影视剧、小说外，👨‍💻戏和虚拟现实设备也科普的新领域。郭亮,-中青报·中青网记者绍说，在航天爱好者，有两款游戏非常受迎，一款是《阿波罗11号(VR)》，这款游戏由美国宇航局(NASA)研发，让用户可以模拟宇航员，体阿波罗11号登月任务从发射到登陆的7个阶段。另一款是《坎巴太空计划》，它是一©️拥有极高自由度的沙风格航空航天模拟游。　　“在我看来，🔫些游戏不仅给大家带了快乐，也起到了普科学知识、激发科学🚰情的作用。现在，我也在开发一款虚拟现设备。预计这个装备🚽可以帮助教学，还可成为一款娱乐性的科游戏作品，寓教于乐⚙️”孙书剑说。　　另🧑🏾‍🤝‍🧑🏼个值得关注的现象是✝️各类青少年科普活动-来越多地运用科技手，提升学生的学习体、激发学习兴趣，培科学的学习习惯，“🚚别是依托大数据和人智能，持续探索个性🤦的学习方式，让更多💂‍♂️子爱上学习。”猿辅相关负责工作人员在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上提，比如，为学生拓展🌾学探究和综合实践的🥍域，为青少年搭建线🚆、线下科学实践场景打通科学体验环节，启青少年专属的科学践之旅等，不断激发少年的好奇心、想象、探求欲。　　如何齐青少年科普短板　郭亮在多年的科普工中观察到，不同地区-,青少年科学素质差距大，三四线城市青少的科学素质与一线城孩子存在较大差距，农村地区更是最大的板。“如何激发这些🐺区孩子的好奇心和科兴趣，比讲授知识更🐌重要。”郭亮说。　《全民科学素质行动⭕划纲要(2021-2035年)》也提到，我国科学素质建设取了显著成绩，但也存一些问题和不足。主表现在：科学素质总水平偏低，城乡、区发展不平衡；科学精弘扬不够，科学理性社会氛围不够浓厚；普有效供给不足、基基础薄弱；落实“科普及与科技创新同等💖要”的制度安排尚未👠成，组织领导、条件障等有待加强。　　何补齐这些短板，特是有效提升偏远地区🐂少年的科学素质？去全国两会期间，全国协委员、中国科学院士、中国青少年科技导员协会理事长武向在接受新华网记者采时就曾指出，要让偏👩🏾‍🤝‍👩🏻地区和乡村的孩子们更多机会接触和使用技资源，探索更多途🛠️包括网络科教资源进偏远地区；同时要创🐕‍🦺条件，让偏远地区的🦘少年走到城市，走进校，走进实验室，参科研实践；也希望能更多的科学家走进乡，使那里的青少年有会与科学家面对面接❓，开阔眼界，提升科素质及兴趣。　　事上，不少西部地区的普工作者已经进行了效的探索。宁夏吴忠红寺堡区科协干事马梅长期在基层从事科工作，她向中青报·青网记者介绍，8月10日，宁夏回族自治区科协在红寺堡区启动2023年“中国流动科技馆”巡展活动，动在当地的商场举办👲共有“健康我做主”应急安全”“完美视”三个主题展区的60余件展品参展。此外红寺堡区科协还联合夏科协科普工作队举了多次“科普大篷车👬🏽校园科普行动，把VR眼镜、“正交十字磨⬅️“翻转的镜像”等科设备带到校园里供同们参观，并手把手教生制作简易版“斜拉”，让孩子们近距离👯触科学、感悟科学。寺堡区科协还计划举一系列科普课堂、科表演活动，因地制宜布置科学展览。　　🚱本区没有科技馆，我就把展品布置在商场者学校，以丰富多彩活动吸引更多人。在🍌件有限的情况下，我一样能把科普做好。马晓梅说。　　中青🎗️·中青网见习记者张☂️卓记者孙庆玲来源：🐑国青年报【编辑:叶攀】

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