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软件大小: 86.51MB
最后更新: 2024-05-25 20:48:33
最新版本: 开云网页版登录入口V8.27.4
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 6.1以上

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　　中新拉萨4月12日电题：教育如何变西藏？　——专欧盟中国好协会秘长、浙江范大学边研究院特研究员盖　　中新❎记者赵延　教育是🚖藏文明进的一个重标志。民改革前，长期政教一的封建奴制度下只有少数大领主子才能受教，而广大🏰奴子女没任何受教的权利。主改革以，西藏在💘础教育、业教育及质教育等🛬面得到迅🍐发展，人🎤的眼界和维方式也之变化。育发展如改变西藏Ⓜ️近日，欧🗓️中国友好会秘书长浙江师范学边疆研🐧院特聘研👩‍❤️‍💋‍👩员盖琳接中新社“西问”专🛴，就该问作出详细答。　　新社记者🗯️您在西藏🥒访调研的程中，对藏的教育♟️孩子们有📂样的印象🧎‍♀️　　盖琳2014年6月访问西藏时，我观了藏医药相关机💫，了解过🌕族同胞接教育情况🎃2016年8月，我与6位欧洲议会议员访西藏，参了西藏大，在图书里看到了🗼汉双语的藏经。我也参观了🎠藏唐卡画，那里是藏唐卡艺传习基地-西藏非遗目传习基。德瓦议☁️还在拉萨头与一位轻路人交，得知他-北京上大🔌。据我的😣闻和当地友介绍，藏的传统化获得妥保护，教资源丰富西藏藏医院更名为⌨️藏藏医药👨‍🔧学揭牌仪在拉萨举,-。该校为界唯一单☄️设置的藏🗽药高等学，藏医是藏传统文’的重要组🦶部分。何磊摄　　管西藏地人稀，但有孩子都等拥有受育的权利⛏️一位援藏朋友曾向讲述靠近泊尔边境吉隆县内一群小学⛹️‍♂️的上学方💔：孩子们时在校寄上学，周放学回到自家中，🕉️日返校，🎴觉得能上🕷️特别好。　教育也西藏的孩🎋提供更广🦆的发展空。“00后”藏族小强巴扎西🏛️诉我，他时候热爱习、喜欢考，梦想为文化领🏊‍♀️的人才，人也很支他。最近♣️强巴扎西👨‍🏭优异的成🗓️考入西藏化博物馆作。　　了基础教保障外，藏人对素⬇️教育的重程度也让印象深刻西藏文化🦇物馆的志️⃣者李方山🛢️师向我讲🐤了她的一经历。她,-遇到一位族母亲接👚七岁的女放学，手提着电子。交谈中🕉️母亲说女💴在拉萨北-小学读书’“是我们萨最好的学”，喜和自豪感🧖于言表。,　中新社🎇者：从旧藏的寺院育，到民改革后逐建立现代🎚️育制度，为一名教工作者，如何评价藏教育发变革过程的变与不’？　　盖：教育体改革给西-带来巨大化：教育🍟构增加，生人数增，学费减,,,，学生出留学率提，本地的化基础设也有了很-,发展。　西藏的教🦵体系，从😚时以寺院育、官办💪育、私塾育为主，变至当前现代教育系。截至2022年10月，西藏已建立各各类学校3339所。旧西藏的🤤壮年文盲曾高达95%以上，而2022年自治区内在校生总数已达92.2万人。通过现代育，许多生有了出留学的机，如全国🦔大代表白措曾留学🎅威和澳大亚，全国协委员边🏭拉姆曾在威和美国习，全国,,,协委员明措姆曾在国和英国得博士和士后学位🔭回国后，们都在各领域取得非凡成就西藏那曲登寺寺庙屋，僧侣-阅书籍。林摄　　今西藏已行15年公费教育和吃、包住包生活学费用的“🌷包”政策同时，作🖊️教育的一分，西藏公共文化础设施不完善：博🧤馆有了更,富的展品内容，新成的西藏然科技博馆、西藏🦽术馆、牦博物馆以大幅增加农家书屋🔼寺庙书屋，都是重-的精神文🦧学习场所　　西藏🤺育体系改过程中的❌变之处，️⃣于藏族文的保留和护。今天学习藏语教育的一分；学校💉保学生在🉐期间的藏文化生活✂️饮食习惯变；西藏院教育精得以保留西藏传统化中的历🐳、哲学、文、历算医学、辞、文法、歌、音韵🔱文学、音、美术、筑以及雕工艺技术地震等知，通过教🧑实现了传。　　中社记者：如何看待育改革对🆓地人生活🏊‍♂️式的影响🥼　　盖琳现代教育为原本受思想束缚人提供知，使他们平等地看世界。同，教育也他们更广的眼界、性的认知-、更强的断力，使,们有更多择机会。😐　藏传佛早已融入少西藏人日常生活他们对藏佛教有深感情。一藏族同胞到广阔的界后，确🍲更关注生需要和现生活问题我认为这许是处于同阶段的，对同一物的理解生变化。社会经济-,展到一定🌾平后，人🦍对精神层提出更高求，一部人会对藏佛教有新认知。西📤拉萨楚布僧人们佩面具参加🤢神活动。神是由藏佛教僧侣演的一种教舞蹈。🧂林摄　　际上，生方式转变源头并不自教育改👮，而是信变革。如🔖的互联网会，人们取信息的量和速度生巨变，🈹界和世界,也随之改，很多人🏁望自己与界同步，此自主要改变生活式。　　,,新社记者😤在西藏建完善的教-,体系与制，有哪些🦔实因素与☪️题？寄宿是现实条下的一种🙊然选择吗　　盖琳西藏建立善的教育💶系，难题一是地广稀的现实↔️况。西藏有120多万平方公的土地面，却只有366万人口，平均每方公里仅3人，人员度分散。🛃教育来说学生分散教师人才🚹缺，难以🍠障教育质🎙️；对资金言，如投不集中，难得到产🔆。解决的一出路，是教育集🦜。　　2000年后，西藏在每村办一所儿园，使🥫学率接近0%，基本解决了幼儿👭🏽教育问题每个乡镇一所小学将教师人😼集中，确教学质量🍰这样一来📝寄宿制是实条件下必然选择在距离西拉萨40公里的荣玛海拔生态迁示范点孩子们在儿园玩耍江飞波摄　我了解，寄宿制非强制，要针对家👅距离学校2公里以上👸农牧民子🏛️，其他学🦲也可自愿宿。学校🥴有专职老照料学生活，业余🍍间开展包传统文化内的活动学生生病请假离校📴家长可在上课时间由探望。☀️　一位援干部告诉，寄宿制👩🏼‍🤝‍👨🏻决了西藏☮️务教育的大难题：是提升教❣️数量，保应入学少儿童享受费义务教🧈，辍学率近0%；二是提高教质量，西,学生得到其他省市相近的教👁️‍🗨️条件，升🧬率大幅提。　　由🏹西藏每个🚶‍♀️镇面积较🌗，很多地山高谷深交通不便寄宿制能🏌️‍♂️大程度降路上的安,-风险。　🚪藏族朋友娃央措告我，寄宿让学校和👨‍🦼师承担更责任，为生提供了利和实惠👩‍👩‍👧‍👧如吃食堂住宿舍、书馆阅读籍等，都国家给予📘贴。“我🥅初中的时，也是受者，每天有营养餐而且住校会有生活贴补助。💆‍♀️　　中新记者：您期在欧洲作生活，何看待东方在教育🐠的异同？🌅何增进双对彼此的解？　　🧙‍♀️琳：欧洲👩🏿‍🤝‍👩🏾教育体制🛬有值得学和借鉴之’。但中国别是西藏实际情况殊，不能搬欧洲。藏的教育革，只能据当地实📶，克服困，逐步实教育现代。　　欧📊基础教育理念主要❕让孩子有乐童年，养他们开性思维、学能力和🐪立人格等👭🏾课堂会相活泼轻松以培养能为导向，师与家长📏自明确责，相互合。这些都于欧洲国学生人数📩，师生比，经济基💒好，教育源雄厚等点。　　🤼之相比，括中国在的东方教，更关注🏋️‍♀️打好基础🔗，夯实基知识学习重视提高😷生的“短”，强调来竞争力西藏地广稀，学生🙁散，教师才短缺，生比低，👫济相对落。如不集🖕投入资源不易保障📅育质量，🛹此其教育式无法效欧洲。但藏的教育革，赋予每个人平👩🏿‍🤝‍👩🏽受教育的利，并全👩‍🎓实现15年义务教育使西藏自🔠区的义务育走在中-前列，甚是世界多🙄国家前列-2018“瑞德”斯📿克“巅峰🤫决”公益动在西藏幕，丁俊🕍指导藏族生打台球👬🏼何蓬磊摄👩‍🦯　教育改还提高了-,-轻藏族同的身份认感。一位族朋友告我，藏族🥅化并没有现代发展被分割，的家乡经举办少数族艺术节运动会、统节庆等传统文化现代生活合得很好✍️因为当地习以为常没有被大☠️报道，所不被外界解，更不🔞西方了解　　我建可加强这面的宣介在国内外💇流媒体多有关报道在海外如洲国家、😔盟机构举相关图片、推介会研讨会等　　目前藏与西方家在基础育方面的🖋️通渠道很，自治区🚜创造条件🦡欢迎欧洲轻学子到藏游学，🎋进文化交，增强彼了解。　我也建议🍣洲的政治、官员和友到西藏🎪走走、多看，真实🤛受西藏及发展，这能避免在了解的前下先入为，也能向边朋友介在西藏的见所闻。过中欧双共同努力-多创造沟渠道，可🚻让更多人解西藏及🧟‍♂️教育改革得的成就(完)　　受访者简😣：　　盖🦃，欧盟中🔻友好协会书长、浙师范大学疆研究院🦴聘研究员2005年起在欧洲会工作，首位在欧🕯️议会工作中国人。表过多篇,-章，著有我在欧洲会》一书【编辑:孙静波

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部队在所属城池补给范围中行军☯️受夜战影
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