幸运168飞艇官网开奖记录

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幸运168飞艇官网开奖记录详细信息

软件大小: 04.30MB
最后更新: 2024-05-16 12:51:25
最新版本: 幸运168飞艇官网开奖记录V9.21.17
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 7.7以上

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　　武警山东⚒️队枣庄支队一🤘文职人员的经🎉给人启示——　证书在手，🏬等于能力无忧　讲述人武警🙉东总队枣庄支-参谋长张吉亮　那一次，在度“魔鬼周”🏑限训练中，支参谋部信息通🚰股参谋、文职🙎‍♂️员小陈连连受，让很多人没🎬到。　　熟悉陈的人都知道他刚入职时是职人员中的一“星”——性开朗、积极自，曾参加过不培训并取得了👨🏿‍🤝‍👨🏻理咨询师证、工证、健康管师证等。可那💀败走麦城，他连栽在一些自为擅长的环节——拥有通信🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿术初级证书，👭🏽在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造通联故障；获无人机驾驶证🔸可在操作无人👨‍🦰时却被“敌”现并击中，不,没收集到情报息，还“损失了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才🍧终完成了任务　　其实在我😏来，小陈的失🎽有迹可循。　📞记得在文职人🦥入职迎新会上小陈就给大家👩🏾‍🤝‍👩🏽下了深刻印象🤼通过展示自己得的各类证书他表示自己一会满足岗位需，争取早日建。　　“这些书是你学习能、应试能力的🤸‍♂️现，但它们对务备战打仗能⬛多大作用，还在工作实践中验。”当时，心他“翘尾巴，我委婉提醒他。“领导放，我一定会用🥉际行动向大家-明这些证书的,含金量’！”🦓陈对我作出承♓的场景，至今历在目。　　🌫️陈入职不久，级组织了一次信通联拉动检。由于他入职间短，不熟悉星车及战时通设备，我便安他观摩通信兵操作。那次演，大家齐心协取得了佳绩。陈也面露喜色“有线、无线💷卫星、电路，之前学过，通兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让有些不放心，当我准备开个想互助会，让家为小陈扯扯子提提醒时，接到上级组织🦷魔鬼周”极限练的通知，要尽量选派没参过的官兵和文😯人员参加，让🧙‍♂️个人都能得到炼机会。执行务前，我又叮小陈，无论是兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚实地、稳扎稳，千万不要轻大意。虽然小态度认真，连称是，但我感他可能没有往里去……果然训练中就发生开头的一幕。　这次受挫的🦐历，对小陈来不是坏事，他始沉下心来反🙅‍♂️。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以学过、考过，够应对日常通🚵‍♂️工作就是符合位需求、实战求了，殊不知上得来终觉浅不能与实践结🎳的理论只能沦纸上谈兵。”究讨论中，大🏥观点一致，年同志有干劲、心气是好事，更要具备与之配的能力素质　　“对军队员来说，考这那证，归根结✊要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场得高分不算真事，必须在战上拿高分”…🥿随后，大家对陈进行了既有🔍辣味”又有“度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、习能力较强等👩🏼‍🤝‍👨🏽点，又一针见🦺指出与战场实贴得不紧、敌🚇意识不强等问，帮他明确整方向，制订有🧀措施。　　从💗以后，小陈把态放平，工作🧉度更加诚恳虚🍭，不再动不动自己取得的证👂说事，而是按组织为他制订🤠成长计划扎扎实学习实践：论什么工作，都积极参与，真学习，遇到懂不会的就虚💇‍♀️请教班长骨干补齐所学知识战位需求链接够、融入不深🖤结合不好的短🥢。后来，他还挥自身专业特，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等课辅导，面对交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味更接地气。　前不久，在上组织的一次拉式、检验式通业务考核中，🧏‍♀️陈面对复杂战🏰情况冷静处置👅与战友们默契作，以优秀成完成任务，受🦿上级通报表扬　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点”，小陈为人低调”了，但力“高涨”了我打心底里为🐅高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书🐈上“打赢”印　　如今，随🙇‍♂️人才素质不断升，具备一专🎩能的综合人才⛔来越受军地用单位欢迎。不高校毕业生或会人才希望通🐄考取各类证书👩‍🦱升竞争力，作就业求职的“门砖”，也有些文职人员自心理咨询师证计算机等级证😅注册建筑师证证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法可非议，但笔以为，行可兼，而知不可兼🦋，如果只是“”上谈兵，“🧍‍♂️”而不实，那证书拿得再多胸脯拍得再响无济于事，“🦌试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠☺️入实践深学、定战位苦干来补。　　“鲁谈五经，白发章句。问以经🥅策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人🦾存在“高证低”等问题，有弯不下腰、俯🤸下身、沉不下，虽然学了不，看似谙熟，则“夹生”，有真正学懂弄、融会贯通，法用以解决实👩‍🦳问题，将学习转化为实实在💖的战斗力。　❄️对此，各级要确对待。文职🙂员考取各类资证书，从本质-来讲是适应时发展的需要，🧘‍♂️渴望成长进步表现。各级领不能将之简单-结为“服务军思想不坚定”不务正业”等而是要进行合引导和科学统’，鼓励他们在成本职工作的础上进行学习升，并根据履职责、改善知结构和提高职能力的需要，-持军队院校教、部队训练实、军事职业教相结合，扎实展分类分级培*️⃣，有计划、分次选派文职人参加支援保障务，为他们提实践机会与平，让他们将所🚪所长真正融入军实践，不做🛌识“搬运工”证书“收集者。　　对文职🪁员来说，检验训学习的“含,量”，标准是服务打赢的“战量”。获得业证书不是追个人进步的终，而是融入强实践的起点。职人员要强化领恐慌意识，备敏锐眼光，😆时感知专业领变化，学习掌🔚最新知识，使身技能迭代升。要既向书本习，也向实践习，运用好知行“两只翅膀📵，驾驭好学和“两个轮子”🏔️在强军实践中断提高个人能与战位需求的配度，让所学识更有价值，挥最大作用。　归根结底，队育才的目的为了打赢，文人员成才也应服务练兵备战结合，为证书上“打赢”印。（解放军报【编辑:李岩】

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