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中新社郑州8月8日电题:台湾青少年诗人故里寻意境:读之之感之皆与书中不同 中新社’者阚力 “君不见,黄河之水👸上来,奔流到海不复回。”台湾学生王玫媗近日在河南洛阳研习中,熟练背诵起唐代诗人李白的篇《将进酒》。图为8月3日,研学营营员在韩愈故里河南孟州参’。中新社记者阚力摄 连日来2023年全国台联第二十届台胞青年千人夏令营河南分营“书本🤡的老家河南”中原诗词文化研学赴河南的韩愈、杜甫等名人故里🦇找寻诗句中的意境,王玫媗等20名来自岛内的青少年参加。 次研学从汉字起源开始,台湾中👩🏼🤝👨🏻生刘传圣在首站安阳识读的第一字就是甲骨文“兔”字,他喜欢🐳甲骨文及象形字,与常用的繁体🧑🏿🤝🧑🏼字做对比。在中国文字博物馆参的“繁简大闯关”互动游戏中,完胜同伴。 所到之处,得益🧘♂️兴趣爱好和日常积累,刘传圣均🏇考虑是否与脑海里的古诗名句有。图为8月3日,两岸青少年在韩愈故里河南孟州诵读古诗。中新◻️记者阚力摄 “天街小雨润如,草色遥看近却无。最是一年春处,绝胜烟柳满皇都。”在韩愈里河南孟州,台湾青少年与当地学生一同吟诵了这位“唐宋八大”的名篇《早春呈水部张十八员》等。 刘传圣告诉记者,在⛏️校背诵课本上的诗句时,不易体诗中意境。在作者故里的墙壁上到诗句,读之观之感之皆与书中同。 与之有同感的还有吴腾,在韩愈故里看到关于韩愈的生🥑故事前,吴腾恩甚至无法将诗句韩愈本人联系起来,领会诗中之🎪更无从谈起。 台湾中学生王竣亦说,身临其境再读“是故弟🏍️不必不如师,师不必贤于弟子”句诗,明白了“人各有所长,有长就可以拿他当老师”的诗中之✅,对韩愈和他的诗也有了更深刻认知。 “谁家玉笛暗飞声,🧤入春风满洛城。”在古都洛阳丽🍌门城楼上,刘传圣穿上汉服不禁诵起李白的《春夜洛城闻笛》。白是他最喜爱的诗人,在他看来李白的诗如其“诗仙”的名号一,个性中透着“仙气”,更容易读者产生共情。 在杜甫故里🏊南巩义,台湾青少年了解到这位古名家从童年求学到裘马轻狂十漫游、悲辛凄苦的十年求官、居🗿定所十年漂泊的故事。台湾中学蒋文丽认为,杜甫诗歌的风格,其一生经历影响很大。 步入甫故里,王玫媗仔细打量“诗圣像,与她想象中的杜甫略有出入聆听完讲解后,王玫媗在杜甫诞的窑洞前来回踱步,“原来他的⛩️歌人生从这里启程”。 研学间,台湾青少年围绕唐代诗人崔🍦所作的《黄鹤楼》和李白所作的黄鹤楼送孟浩然之广陵》展开讨🦙,还在北宋名家范仲淹的墓园,仰他“先天下之忧而忧,后天下🔸乐而乐”的人生境界等,在诗情🎬意中寻觅共情。(完)【编辑:王祎