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软件大小: 04.11MB
最后更新: 2024-05-26 08:57:07
最新版本: im体育投注V1.41.15
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 8.1以上

im体育投注应用介绍

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　　武警山东总🌎枣庄支队一名文人员的经历给人⌛示——　　证书📧手，不等于能力🗿忧　　讲述人武山东总队枣庄支🚴‍♂️参谋长张吉亮　🤧那一次，在季度🍱魔鬼周”极限训中，支队参谋部息通信股参谋、🐹职人员小陈连连挫，让很多人没到。　　熟悉小的人都知道，他入职时是文职人🏎️中的一颗“星”—性格开朗、积自信，曾参加过少培训并取得了🍶理咨询师证、电💓证、健康管理师-等。可那次败走👫🏽城，他接连栽在📲些自认为擅长的-,节上——拥有通技术初级证书，在陌生地域架设路时，因不注重场环境，敌情意不强，被“蓝军👨‍🎨悄无声息地剪断🌗造成通联故障；得无人机驾驶证可在操作无人机却被“敌”发现🐜击中，不仅没收到情报信息，还损失”了装备…💝幸好有班长骨干时帮助，分队才😡终完成了任务。🧐　其实在我看来小陈的失误有迹循。　　记得在职人员入职迎新上，小陈就给大留下了深刻印象通过展示自己获的各类证书，他示自己一定会满🌞岗位需求，争取🈴日建功。　　“些证书是你学习力、应试能力的现，但它们对服备战打仗能起多作用，还要在工实践中检验。”🖇️时，担心他“翘巴”，我委婉提🗾过他。“领导放，我一定会用实👩🏿‍🤝‍👨🏾行动向大家证明🛸些证书的‘含金🎹’！”小陈对我出承诺的场景，🔭今历历在目。　小陈入职不久，级组织了一次通通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及👙时通信设备，我安排他观摩通信🎄的操作。那次演,,，大家齐心协力得了佳绩。小陈面露喜色：“有、无线、卫星、🚜路，我之前学过↘️通信兵的操作我看明白了。”　✖️小陈的自信让我🗑️些不放心，正当准备开个思想互会，让大家为小扯扯袖子提提醒，就接到上级组“魔鬼周”极限练的通知，要求量选派没参加过官兵和文职人员加，让每个人都🚳得到锤炼机会。行任务前，我又👍嘱小陈，无论是兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地🕕稳扎稳打，千万🟡要轻敌大意。虽小陈态度认真，🔦连称是，但我感🐷他可能没有往心去……果然，训中就发生了开头一幕。　　这次挫的经历，对小来说不是坏事，🛒开始沉下心来反。复盘总结会上☦️他坦言：“我总得自己以前学过☯️考过，能够应对常通信工作就是合岗位需求、实需求了，殊不知上得来终觉浅，能与实践结合的🪂论只能沦为纸上兵。”研究讨论，大家观点一致年轻同志有干劲有心气是好事，更要具备与之匹的能力素质。　🛀“对军队人员来👱‍♂️，考这证那证，🤘根结底要拿下服练兵备战的‘实证书’”“考场🐞得高分不算真本，必须在战场上高分”……随后🐞大家对小陈进行既有“辣味”又“温度”的思想-锋，既肯定小陈🖊️业基础扎实、学能力较强等优点🧾又一针见血指出🦂战场实际贴得不🪐、敌情意识不强📽️问题，帮他明确改方向，制订有措施。　　从那🏊‍♀️后，小陈把心态平，工作态度更诚恳虚心，不再不动拿自己取得证书说事，而是照组织为他制订成长计划扎扎实🧑🏾‍🤝‍🧑🏾学习实践：无论🐝么工作，他都积🍦参与，认真学习,-遇到不懂不会的虚心请教班长骨🎼，补齐所学知识✈️战位需求链接不💦、融入不深、结不好的短板。后😈，他还发挥自身业特长，走上讲为支队通信兵、层网络管理员等课辅导，面对面流、手把手帮带时间长了，小陈‼️有兵味、更接地。　　前不久，上级组织的一次动式、检验式通业务考核中，小😢面对复杂战场情冷静处置，与战们默契协作，以秀成绩完成任务受到上级通报表。　　从最初的纸上谈兵”到现的“沙场点兵”小陈为人“低调了，但能力“高🐵”了，我打心底◽为他高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书盖上☀️打赢”印章　　今，随着人才素不断提升，具备专多能的综合人越来越受军地用单位欢迎。不少校毕业生或社会才希望通过考取类证书提升竞争，作为就业求职“敲门砖”，也一些文职人员自心理咨询师证、算机等级证、注建筑师证等证书💦到军营。　　成道路上，努力学、追求进步的想🕘无可非议，但笔以为，行可兼知🐼而知不可兼行，’果只是“证”上兵，“秀”而不，那么证书拿得多、胸脯拍得再也无济于事，“试能力”与“打🏃‍♂️水平”之间的距↖️，必须靠融入实深学、铆定战位干来填补。　　鲁叟谈五经，白死章句。问以经策，茫如坠烟雾”具体实践中，别文职人员存在🥼高证低能”等问，有的弯不下腰🕖俯不下身、沉不心，虽然学了不，看似谙熟，实🍬“夹生”，没有正学懂弄通、融💕贯通，无法用以📤决实际问题，将💳习力转化为实实在的战斗力。　🐩对此，各级要正对待。文职人员取各类资质证书从本质上来讲是✝️应时代发展的需，是渴望成长进的表现。各级领,-不能将之简单归为“服务军队思不坚定”“不务业”等，而是要行合理引导和科统筹，鼓励他们完成本职工作的🈵础上进行学习提，并根据履行职、改善知识结构提高职业能力的要，坚持军队院教育、部队训练,-践、军事职业教🔡相结合，扎实开分类分级培训，计划、分批次选文职人员参加支🐥保障任务，为他提供实践机会与台，让他们将所所长真正融入强,,,实践，不做知识🙅搬运工”、证书🕹️收集者”。　　文职人员来说，验培训学习的“金量”，标准是服务打赢的“含👩‍🚀量”。获得专业书不是追求个人🦐步的终点，而是入强军实践的起👳。文职人员要强本领恐慌意识，备敏锐眼光，及感知专业领域变，学习掌握最新识，使自身技能👩‍👩‍👧代升级。要既向本学习，也向实学习，运用好知🤤行“两只翅膀”驾驭好学和用“个轮子”，在强🪂实践中不断提高人能力与战位需的匹配度，让所知识更有价值，挥最大作用。　归根结底，部队才的目的是为了🍟赢，文职人员成🦻也应与服务练兵战相结合，为证🤨盖上“打赢”印。（解放军报）编辑:李岩】

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