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第三人称射击

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最后更新: 2024-05-22 13:23:44
最新版本: 开云app最新官方下载V2.13.12
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 9.1以上

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　　武警山东总枣庄支队一名文人员的经历给人示——　　证书手，不等于能力忧　　讲述人武👨‍🦼山东总队枣庄支参谋长张吉亮　⏺️那一次，在季度魔鬼周”极限训中，支队参谋部息通信股参谋、职人员小陈连连挫，让很多人没到。　　熟悉小的人都知道，他入职时是文职人🐃中的一颗“星”🎡—性格开朗、积自信，曾参加过少培训并取得了🏄理咨询师证、电🐃证、健康管理师等。可那次败走🧲城，他接连栽在些自认为擅长的节上——拥有通技术初级证书，在陌生地域架设路时，因不注重场环境，敌情意不强，被“蓝军🧺悄无声息地剪断造成通联故障；得无人机驾驶证可在操作无人机却被“敌”发现🚕击中，不仅没收▶️到情报信息，还损失”了装备…幸好有班长骨干时帮助，分队才终完成了任务。　其实在我看来小陈的失误有迹循。　　记得在💇‍♀️职人员入职迎新上，小陈就给大📷留下了深刻印象通过展示自己获的各类证书，他示自己一定会满🌔岗位需求，争取日建功。　　“些证书是你学习力、应试能力的🛁现，但它们对服备战打仗能起多作用，还要在工😭实践中检验。”时，担心他“翘巴”，我委婉提过他。“领导放，我一定会用实行动向大家证明些证书的‘含金’！”小陈对我出承诺的场景，✌️今历历在目。　-小陈入职不久，🎨级组织了一次通通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及时通信设备，我安排他观摩通信的操作。那次演，大家齐心协力得了佳绩。小陈面露喜色：“有、无线、卫星、🆓路，我之前学过💁‍♂️通信兵的操作我看明白了。”　小陈的自信让我些不放心，正当准备开个思想互会，让大家为小扯扯袖子提提醒，就接到上级组🦰“魔鬼周”极限🌝练的通知，要求量选派没参加过🏏官兵和文职人员加，让每个人都得到锤炼机会。👛行任务前，我又嘱小陈，无论是兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打，千万要轻敌大意。虽小陈态度认真，连称是，但我感他可能没有往心去……果然，训💈中就发生了开头🦗一幕。　　这次挫的经历，对小来说不是坏事，开始沉下心来反。复盘总结会上📲他坦言：“我总🕓得自己以前学过考过，能够应对常通信工作就是合岗位需求、实需求了，殊不知-,上得来终觉浅，能与实践结合的,论只能沦为纸上兵。”研究讨论，大家观点一致年轻同志有干劲有心气是好事，更要具备与之匹👩🏾‍🤝‍👨🏻的能力素质。　🪒“对军队人员来👨‍🦼，考这证那证，根结底要拿下服练兵备战的‘实证书’”“考场得高分不算真本🌼，必须在战场上🗞️高分”……随后大家对小陈进行既有“辣味”又🚆“温度”的思想锋，既肯定小陈🈵业基础扎实、学能力较强等优点又一针见血指出战场实际贴得不🎶、敌情意识不强问题，帮他明确改方向，制订有👜措施。　　从那后，小陈把心态平，工作态度更诚恳虚心，不再不动拿自己取得证书说事，而是照组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：无论🙄么工作，他都积-参与，认真学习🦼遇到不懂不会的虚心请教班长骨，补齐所学知识战位需求链接不、融入不深、结不好的短板。后，他还发挥自身业特长，走上讲-为支队通信兵、🕓层网络管理员等🦙课辅导，面对面流、手把手帮带时间长了，小陈有兵味、更接地。　　前不久，上级组织的一次💩动式、检验式通业务考核中，小面对复杂战场情😏冷静处置，与战们默契协作，以秀成绩完成任务受到上级通报表🧐。　　从最初的👵纸上谈兵”到现的“沙场点兵”小陈为人“低调了，但能力“高”了，我打心底🙅‍♀️为他高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书盖上♨️打赢”印章　　今，随着人才素不断提升，具备专多能的综合人📶越来越受军地用单位欢迎。不少校毕业生或社会才希望通过考取✉️类证书提升竞争，作为就业求职“敲门砖”，也一些文职人员自🥏心理咨询师证、算机等级证、注建筑师证等证书--到军营。　　成🏭道路上，努力学、追求进步的想无可非议，但笔🐆以为，行可兼知而知不可兼行，果只是“证”上兵，“秀”而不，那么证书拿得多、胸脯拍得再也无济于事，“试能力”与“打🔅水平”之间的距🦡，必须靠融入实🆑深学、铆定战位干来填补。　　鲁叟谈五经，白死章句。问以经策，茫如坠烟雾🅾️”具体实践中，-别文职人员存在高证低能”等问，有的弯不下腰👗俯不下身、沉不👨‍👩‍👧‍👦心，虽然学了不️⃣，看似谙熟，实🧊“夹生”，没有🏉正学懂弄通、融😳贯通，无法用以🕛决实际问题，将习力转化为实实在的战斗力。　对此，各级要正对待。文职人员取各类资质证书从本质上来讲是应时代发展的需🎉，是渴望成长进的表现。各级领不能将之简单归🌋为“服务军队思不坚定”“不务🕴️业”等，而是要💞行合理引导和科统筹，鼓励他们完成本职工作的🛏️础上进行学习提-，并根据履行职、改善知识结构🆑提高职业能力的-要，坚持军队院教育、部队训练🎅践、军事职业教相结合，扎实开分类分级培训，计划、分批次选文职人员参加支🌙保障任务，为他👭🏼提供实践机会与台，让他们将所🥧所长真正融入强🔀实践，不做知识搬运工”、证书收集者”。　　🏼文职人员来说，验培训学习的“金量”，标准是,,服务打赢的“含量”。获得专业🙀书不是追求个人步的终点，而是入强军实践的起。文职人员要强🐜本领恐慌意识，备敏锐眼光，及感知专业领域变，学习掌握最新识，使自身技能代升级。要既向本学习，也向实学习，运用好知行“两只翅膀”驾驭好学和用“个轮子”，在强实践中不断提高人能力与战位需的匹配度，让所知识更有价值，挥最大作用。　🈵归根结底，部队才的目的是为了赢，文职人员成也应与服务练兵🗡️战相结合，为证盖上“打赢”印🚚。（解放军报）🧛‍♂️编辑:李岩】

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