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应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
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　　这几天，中国技馆“点亮科学”览里，呈现的一个“小小科技梦”，🗺️不少参观者眼前一🧮。整个展区是一片机盎然的“青少年学智慧森林”，每“叶子”上都是2023“点亮科学”主题活动征集到的青💜年“科学之问”和学梦想。　　国务印发的《全民科学质行动规划纲要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时期实施青少科学素质提升行动激发青少年好奇心想象力，增强科学💈趣、创新意识和创能力，培育一大批备科学家潜质的青👬年群体，为加快建-科技强国夯实人才础。如何激发青少的科学兴趣，培养🧸新精神和实践能力让这些“小小科技”真正生根发芽？　—————————　　“我希望🔨以发明出星际穿梭，我们能乘坐它遨太空，探索宇宙。,-　　“我希望能研出水源净化器，将处理的污水变成可用的水，让我们的资源不再短缺。”　“我希望长大后明机器人保姆，可给天下所有的妈妈把手，帮妈妈做家🤹，让妈妈多休息。🙆　　……　　这几，中国科技馆“点科学”展览里呈现-,一个个“小小科技”，让不少参观者前一亮。整个展区一片生机盎然的“🔱少年科学智慧森林，每片“叶子”上🧑🏿‍🤝‍🧑🏻是征集到的青少年科学之问”和科学想，活动还特别邀了12位院士和112位青年科学家，为青少年送上寄语和🚦望。　　今年全国普日前夕，由中国年报社联合中国科🐘馆主办、猿辅导支的2023“点亮科学”主题活动正式动。活动展览分为🟩化学妙想”“奇趣命”“未来智慧”数中世界”“解码🦆球”“万物有理”6个主题，旨在深入习贯彻党的二十大🖨️神，在青少年群体🛋️大力弘扬科学家精-，激发学生崇尚科、探索未知的兴趣🟢鼓励他们追“科技♓星”、立报国之志-,　　国务院印发的全民科学素质行动划纲要(2021-2035年)》提出，在“十四五”时实施青少年科学素提升行动，激发青🍉年好奇心和想象力增强科学兴趣、创‼️意识和创新能力，🆒育一大批具备科学潜质的青少年群体为加快建设科技强🖊️夯实人才基础。如激发青少年的科学趣，培养创新精神🥦实践能力，让这些小小科技梦”真正根发芽？中青报·青网记者采访了多科普专家和科技工者，共同探讨怎样点亮科学”，进一提升青少年科学素🚆。　　青少年科学质不断提升　　从科普工作多年，中科协首席科学传播👮‍♀️家郭亮对近年来青年科学素质的提升🐁明显感受。他举例：“去年我在北京科普讲座，对航空天的装备和科学原🛄进行讲解时，有些学能说出中国空间的模块结构，甚至同学对乘波构型(一种适宜高超音速飞的外形——记者注)这样专业的知识都🦗了解，而这种情况🐗五六年前是很罕见。”　　中国科协年发布的第十二次国公民科学素质抽调查结果显示，2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，较2020年的10.56%提高了2.37个百分点。公民科学🎯质水平的持续快速升，为我国进入创🔌型国家行列并向前迈进，奠定了丰厚人力资源基础。　“具体到青少年群，国家高度重视学的科学教育，不论中小学、高校、科院所还是社会上的种机构，均对青少科学教育投入了大-资源，家长和孩子学习科学知识也越越重视。总体来看青少年科普工作的量有了大幅提高。👲郭亮说。　　前不，中国科技馆刚度35岁生日。35年来，中国科技馆累🔫接待观众6500万人次，仅今年接待观众就已经超过400万人次。“这些观众绝大部分是青少。一代又一代科技人的接续奋斗，在数青少年心中埋下‘长大要当科学家的种子。”中国科馆相关负责人在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上绍说。　　好奇心一个起点　　中国医科学院中药研究🥶生物力药理学研究🦴心主任、青蒿素研中心学术委员会副任廖福龙讲述，上⛈️学时读过的一部科小说，给了自己最的“科学启蒙”，点亮了他的“小小技梦”。　　他回说，小学曾读到过🧍幻小说《昆虫世界游记》，“主人公👩‍🦳小后骑在蜻蜓身上在昆虫世界里漫游见到了种种奇异的😉象，我感觉写得非有意思，因此觉得物学很奇妙。”后▫️读中学时，廖福龙🤗理也学得不错，这个兴趣点让他在高-志愿填报时报考了🦛国科学技术大学的物物理专业，毕业一直从事相关科研作。　　廖福龙认🕛，很多人对科学的趣，往往来源于科、科幻作品或者学中的感悟，它们引的好奇心是一个起。　　在浙江大学🧹空航天学院的百人🍾划研究员孙书剑看，科普不仅仅是授，还可以是影视文🩱作品，甚至是电子📜戏、虚拟现实设备这些丰富多彩的形🕶️都可以为科普所用点燃青少年科学兴👩🏻‍🤝‍👨🏿的方式是多种多样。　　这位90后“科普达人”介绍说🥻20世纪下半叶以来，科幻文艺作品如后春笋般大量涌现😍其中优秀代表有电《2001太空漫游》《星际穿越》和🆙西莫夫的小说《基三部曲》等。从国来看，刘慈欣的小🏿《三体》问世后，国的科幻也进入了个新阶段，这些科🥾文艺作品同样有很的科普价值。“为么说《星际穿越》部电影很好，一个👩‍🚒大的原因是，它的片人和科技顾问是2017年获得诺贝尔物理学奖的理论物学家基普·索恩。他的专业指导下，星际穿越》中的细制作得非常细腻，👑合科学规律，也创了艺术价值。很多🆓因为这部作品产生对航天事业的兴趣这自然也起到了科的作用。”孙书剑。　　除了影视剧小说外，游戏和虚现实设备也是科普🦄新领域。郭亮向中报·中青网记者介说，在航天爱好者😒，有两款游戏非常-欢迎，一款是《阿🍭罗11号(VR)》，这款游戏由美国🔶航局(NASA)研发，让用户可以模宇航员，体验阿波-11号登月任务从发射到登陆的7个阶段。另一款是《坎巴太空计划》，它是款拥有极高自由度✈️沙盒风格航空航天拟游戏。　　“在🍼看来，这些游戏不给大家带来了快乐也起到了普及科学识、激发科学热情作用。现在，我们在开发一款虚拟现设备。预计这个装既可以帮助教学，可以成为一款娱乐的科普游戏作品，🚭教于乐。”孙书剑。　　另一个值得注的现象是，各类,,少年科普活动越来多地运用科技手段提升学生的学习体、激发学习兴趣，🥙养科学的学习习惯🎏“特别是依托大数☺️和人工智能，持续索个性化的学习方，让更多孩子爱上习。”猿辅导相关责工作人员在2023“点亮科学”主题活动启动仪式上提，比如，为学生拓科学探究和综合实🏖️的场域，为青少年📞建线上、线下科学践场景，打通科学验环节，开启青少专属的科学实践之等，不断激发青少的好奇心、想象力探求欲。　　如何👫🏿齐青少年科普短板　郭亮在多年的科工作中观察到，不⚙️地区的青少年科学质差距较大，三四🌔城市青少年的科学⚓质与一线城市孩子在较大差距，而农地区更是最大的短。“如何激发这些区孩子的好奇心和😂学兴趣，比讲授知更为重要。”郭亮-,。　　《全民科学质行动规划纲要(2021-2035年)》也提到，我国科学素质建设取得了著成绩，但也存在🧟‍♂️些问题和不足。主表现在：科学素质体水平偏低，城乡区域发展不平衡；学精神弘扬不够，学理性的社会氛围够浓厚；科普有效给不足、基层基础弱；落实“科学普与科技创新同等重-”的制度安排尚未🔖成，组织领导、条🚍保障等有待加强。👨‍👨‍👧　如何补齐这些短，特别是有效提升远地区青少年的科素质？去年全国两期间，全国政协委、中国科学院院士中国青少年科技辅🅿️员协会理事长武向🥛在接受新华网记者➿访时就曾指出，要🏵️偏远地区和乡村的🐞子们有更多机会接和使用科技资源，-索更多途径包括网科教资源进入偏远👩🏿‍🤝‍👨🏽区；同时要创造条，让偏远地区的青↘️年走到城市，走进校，走进实验室，与科研实践；也希能有更多的科学家进乡村，使那里的少年有机会与科学面对面接触，开阔界，提升科学素质兴趣。　　事实上不少西部地区的科🩸工作者已经进行了✍️效的探索。宁夏吴市红寺堡区科协干马晓梅长期在基层🧹事科普工作，她向青报·中青网记者绍，8月10日，宁夏回族自治区科协红寺堡区启动了2023年“中国流动科技馆”巡展活动，动在当地的商场举，共有“健康我做”“应急安全”“🔟美视界”三个主题区的60余件展品参展。此外，红寺堡科协还联合宁夏科科普工作队举办了👩🏻‍🤝‍👨🏽次“科普大篷车”园科普行动，把VR眼镜、“正交十字🍔”“翻转的镜像”科普设备带到校园🎤供同学们参观，并🏏把手教学生制作简版“斜拉桥”，让子们近距离接触科、感悟科学。红寺区科协还计划举办🍫系列科普课堂、科🙋表演活动，因地制🤑地布置科学展览。　“本区没有科技，我们就把展品布在商场或者学校，丰富多彩的活动吸更多人。在条件有的情况下，我们一能把科普做好。”晓梅说。　　中青·中青网见习记者😎是卓记者孙庆玲来,,,：中国青年报【编🐹:叶攀】

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