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开云网页版登录入口详细信息
  • 软件大小: 25.77MB
  • 最后更新: 2024-05-23 21:31:07
  • 最新版本: 开云网页版登录入口V2.13.8
  • 文件格式: apk
  • 应用分类: 手机网游
  • 使用语言: 中文
  • 网络支持: 需要联网
  • 系统要求: 1.4以上
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  武警山总队枣庄支🗓️一名文职人-的经历给人示——  书在手,不于能力无忧 讲述人武🧱山东总队枣支队参谋长吉亮  那次,在季度魔鬼周”极训练中,支参谋部信息信股参谋、职人员小陈连受挫,让多人没想到🔁  熟悉小的人都知道🐡他刚入职时文职人员中☠️一颗“星”—性格开朗积极自信,参加过不少训并取得了理咨询师证电工证、健🧘‍♀️管理师证等♐可那次败走城,他接连在一些自认擅长的环节——拥有通技术初级证,但在陌生域架设线路,因不注重🧵场环境,敌意识不强,👨‍⚕️“蓝军”悄🔹声息地剪断造成通联故;获得无人-,-驾驶证,可操作无人机却被“敌”现并击中,🦔仅没收集到报信息,还损失”了装……幸好有,,长骨干及时助,分队才👱‍♂️终完成了任。  其实我看来,小的失误有迹循。  记在文职人员职迎新会上🧆小陈就给大留下了深刻🥃象。通过展自己获得的类证书,他示自己一定满足岗位需,争取早日功。  “🎞️些证书是你习能力、应能力的体现但它们对服🎩备战打仗能⛹️多大作用,要在工作实’中检验。”时,担心他翘尾巴”,🖼️委婉提醒过。“领导放,我一定会实际行动向👩‍🦽家证明这些🈹书的‘含金🥋’!”小陈我作出承诺场景,至今🏇历在目。 小陈入职不,上级组织一次通信通拉动检查。于他入职时-短,不熟悉🟢星车及战时信设备,我安排他观摩信兵的操作那次演练,家齐心协力🥪得了佳绩。陈也面露喜:“有线、🈚线、卫星、路,我之前过,通信兵操作我都看白了。” 🐥小陈的自信我有些不放,正当我准开个思想互会,让大家,小陈扯扯袖📃提提醒时,🌛接到上级组“魔鬼周”👨‍👦‍👦限训练的通,要求尽量派没参加过官兵和文职员参加,让个人都能得锤炼机会。行任务前,又叮嘱小陈无论是官兵是文职人员首次参与重任务一定要踏实地、稳稳打,千万要轻敌大意虽然小陈态🥩认真,连连是,但我感🔳他可能没有-心里去……然,训练中发生了开头一幕。  次受挫的经🤔,对小陈来-不是坏事,开始沉下心反思。复盘结会上,他言:“我总得自己以前🧕过、考过,够应对日常信工作就是⁉️合岗位需求,实战需求了殊不知纸上来终觉浅,能与实践结🎭的理论只能为纸上谈兵”研究讨论,大家观点致,年轻同有干劲、有气是好事,🗜️更要具备与匹配的能力🏯质。  “军队人员来,考这证那🤲,归根结底📊拿下服务练备战的‘实证书’”“🧧场上得高分🕙算真本事,须在战场上🏘️高分”……后,大家对陈进行了既“辣味”又“温度”的想交锋,既📊定小陈专业☪️础扎实、学♿能力较强等👩🏾‍🤝‍👨🏼点,又一针血指出与战🔦实际贴得不、敌情意识强等问题,他明确整改向,制订有🚨措施。  🎓那以后,小把心态放平🏿工作态度更诚恳虚心,再动不动拿🐨己取得的证说事,而是照组织为他订的成长计扎扎实实学实践:无论么工作,他👩🏿‍🤝‍👩🏾积极参与,真学习,遇不懂不会的📙虚心请教班骨干,补齐♑学知识与战需求链接不、融入不深结合不好的🕵️‍♂️板。后来,还发挥自身业特长,走讲台为支队🤙信兵、基层络管理员等课辅导,面面交流、手👨‍🎓手帮带。时长了,小陈有兵味、更地气。  不久,在上组织的一次🦻动式、检验通信业务考中,小陈面复杂战场情-,-冷静处置,战友们默契📹作,以优秀绩完成任务受到上级通表扬。  最初的“纸谈兵”到现,,,的“沙场点🥌”,小陈为🥮“低调”了但能力“高”了,我打底里为他高。  (崔永忠、曹正宝理)  【延伸思考】为书盖上“打”印章  今,随着人🕡素质不断提,具备一专能的综合人越来越受军用人单位欢。不少高校⬜业生或社会才希望通过取各类证书升竞争力,为就业求职🚠“敲门砖”💚也有一些文人员自带心咨询师证、算机等级证🧏‍♀️注册建筑师👓等证书来到营。  成-,道路上,努🔒学习、追求🌬️步的想法无非议,但笔以为,行可🚬知,而知不兼行,如果♦️是“证”上兵,“秀”不实,那么书拿得再多胸脯拍得再也无济于事“应试能力与“打仗水👨‍🏭”之间的距,必须靠融实践深学、定战位苦干️⃣填补。  ’鲁叟谈五经白发死章句问以经济策🌿茫如坠烟雾”具体实践🍓,个别文职,-员存在“高低能”等问🔱,有的弯不腰、俯不下🧽、沉不下心虽然学了不--,看似谙熟实则“夹生,没有真正懂弄通、融贯通,无法以解决实际题,将学习转化为实实在的战斗力😖  对此,🛶级要正确对。文职人员🤾‍♀️取各类资质👔书,从本质来讲是适应代发展的需,是渴望成进步的表现各级领导不将之简单归为“服务军思想不坚定’“不务正业等,而是要行合理引导🍐科学统筹,📪励他们在完本职工作的础上进行学提升,并根履行职责、善知识结构提高职业能的需要,坚-军队院校教🗑️、部队训练践、军事职教育相结合🪑扎实开展分分级培训,🟤计划、分批选派文职人参加支援保任务,为他提供实践机与平台,让们将所学所真正融入强实践,不做识“搬运工、证书“收者”。  🏷️文职人员来💮,检验培训习的“含金-”,标准是👷‍♂️服务打赢的含战量”。得专业证书是追求个人✏️步的终点,是融入强军🦊践的起点。职人员要强本领恐慌意😛,具备敏锐光,及时感🅱️专业领域变🎙️,学习掌握🦿新知识,使身技能迭代级。要既向本学习,也实践学习,用好知和行两只翅膀”驾驭好学和“两个轮子🤟,在强军实中不断提高人能力与战需求的匹配📝,让所学知更有价值,™️挥最大作用  归根结🧟‍♂️,部队育才目的是为了赢,文职人🦃成才也应与务练兵备战结合,为证盖上“打赢印章。(解-军报)【编:李岩】
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评论
  • 林忆莲 2024-05-23
    牵起他的手一同赴约👬🏿
  • 林孟蓉 2024-05-23
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  • 郭冠中 2024-05-23
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