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软件大小: 41.13MB
最后更新: 2024-06-10 08:15:39
最新版本: nba下注官网游戏官方网站V8.12.9
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 0.8以上

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　　武警山总队枣庄支一名文职人--的经历给人🧑🏽‍🤝‍🧑🏽示——　　书在手，不于能力无忧　讲述人武山东总队枣支队参谋长吉亮　　那🛷次，在季度🔕魔鬼周”极训练中，支参谋部信息👩‍❤️‍💋‍👩信股参谋、职人员小陈🧑🏼‍🤝‍🧑🏻连受挫，让多人没想到　　熟悉小的人都知道他刚入职时文职人员中🧞‍♂️一颗“星”—性格开朗🏡积极自信，参加过不少训并取得了理咨询师证电工证、健管理师证等可那次败走🆔城，他接连💫在一些自认🚤擅长的环节——拥有通💎技术初级证，但在陌生域架设线路，因不注重🙊场环境，敌意识不强，🎛️“蓝军”悄🐝声息地剪断造成通联故；获得无人🪒驾驶证，可操作无人机却被“敌”现并击中，🧿仅没收集到报信息，还损失”了装……幸好有🉑长骨干及时▪️助，分队才🐯终完成了任-。　　其实我看来，小的失误有迹🛎️循。　　记在文职人员职迎新会上小陈就给大留下了深刻象。通过展自己获得的类证书，他示自己一定🏀满足岗位需，争取早日功。　　“些证书是你习能力、应能力的体现但它们对服备战打仗能多大作用，要在工作实🍟中检验。”时，担心他翘尾巴”，’委婉提醒过。“领导放📽️，我一定会🛕实际行动向📻家证明这些🚸书的‘含金’！”小陈👩‍👧‍👧我作出承诺场景，至今历在目。　小陈入职不💸，上级组织一次通信通拉动检查。于他入职时👁️短，不熟悉星车及战时信设备，我😑安排他观摩信兵的操作那次演练，🪁家齐心协力得了佳绩。陈也面露喜：“有线、线、卫星、路，我之前过，通信兵🧖‍♀️操作我都看🗺️白了。”　小陈的自信🧑🏿‍🤝‍🧑🏿我有些不放，正当我准开个思想互会，让大家小陈扯扯袖🏫提提醒时，接到上级组“魔鬼周”👩‍🦲限训练的通💉，要求尽量派没参加过官兵和文职-,员参加，让🕎个人都能得👤锤炼机会。行任务前，又叮嘱小陈无论是官兵是文职人员首次参与重任务一定要踏实地、稳稳打，千万要轻敌大意🎉虽然小陈态认真，连连是，但我感他可能没有心里去……然，训练中发生了开头一幕。　　🆙次受挫的经，对小陈来不是坏事，开始沉下心反思。复盘-结会上，他言：“我总🌗得自己以前🙎过、考过，够应对日常👱信工作就是合岗位需求实战需求了殊不知纸上来终觉浅，能与实践结的理论只能为纸上谈兵”研究讨论，大家观点👿致，年轻同有干劲、有气是好事，⛅更要具备与匹配的能力质。　　“军队人员来👩🏾‍🤝‍👩🏽，考这证那🎏，归根结底拿下服务练备战的‘实证书’”“🌅场上得高分算真本事，须在战场上🐚高分”……🧥后，大家对陈进行了既“辣味”又“温度”的想交锋，既定小陈专业础扎实、学能力较强等点，又一针血指出与战🎍实际贴得不、敌情意识强等问题，他明确整改向，制订有措施。　　🏬那以后，小把心态放平工作态度更诚恳虚心，🏨再动不动拿🔑己取得的证说事，而是照组织为他🎹订的成长计-扎扎实实学💈实践：无论么工作，他积极参与，真学习，遇不懂不会的虚心请教班骨干，补齐学知识与战需求链接不🥑、融入不深🧗‍♀️结合不好的板。后来，还发挥自身业特长，走讲台为支队信兵、基层络管理员等课辅导，面面交流、手手帮带。时长了，小陈有兵味、更🥛地气。　　不久，在上组织的一次动式、检验🔓通信业务考中，小陈面🌭复杂战场情⤴️冷静处置，战友们默契🚇作，以优秀绩完成任务受到上级通表扬。　　◀️最初的“纸谈兵”到现的“沙场点”，小陈为“低调”了但能力“高”了，我打底里为他高🤑。　　(崔永忠、曹正宝🐻理)　　【延伸思考】为书盖上“打”印章　　🍂今，随着人素质不断提💂，具备一专能的综合人越来越受军用人单位欢。不少高校🍇业生或社会才希望通过🙆‍♀️取各类证书升竞争力，为就业求职🏵️“敲门砖”也有一些文人员自带心咨询师证、💾算机等级证🏴注册建筑师等证书来到营。　　成道路上，努学习、追求步的想法无非议，但笔以为，行可📗知，而知不兼行，如果是“证”上兵，“秀”💧不实，那么书拿得再多胸脯拍得再也无济于事“应试能力与“打仗水”之间的距，必须靠融🏅实践深学、定战位苦干🧏‍♂️填补。　　鲁叟谈五经⏏️白发死章句问以经济策茫如坠烟雾🌰”具体实践，个别文职员存在“高低能”等问，有的弯不腰、俯不下、沉不下心🏨虽然学了不，看似谙熟🏷️实则“夹生，没有真正懂弄通、融贯通，无法以解决实际题，将学习🐁转化为实实👩‍🦼在的战斗力　　对此，🔳级要正确对。文职人员取各类资质书，从本质来讲是适应🟥代发展的需，是渴望成进步的表现各级领导不将之简单归为“服务军思想不坚定“不务正业等，而是要行合理引导科学统筹，励他们在完🔼本职工作的👩‍🎤础上进行学提升，并根履行职责、善知识结构🏣提高职业能的需要，坚军队院校教、部队训练🟨践、军事职教育相结合扎实开展分分级培训，计划、分批选派文职人📇参加支援保任务，为他,提供实践机与平台，让们将所学所真正融入强🥣实践，不做识“搬运工🍂、证书“收者”。　　文职人员来，检验培训🔅习的“含金”，标准是服务打赢的含战量”。得专业证书是追求个人步的终点，是融入强军践的起点。职人员要强🕓本领恐慌意-，具备敏锐光，及时感专业领域变，学习掌握新知识，使身技能迭代✨级。要既向-本学习，也实践学习，用好知和行🧛‍♂️两只翅膀”驾驭好学和“两个轮子，在强军实中不断提高人能力与战需求的匹配，让所学知更有价值，挥最大作用-　　归根结，部队育才目的是为了赢，文职人😢成才也应与务练兵备战🐰结合，为证盖上“打赢印章。（解军报）【编:李岩】

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