半岛全站app下载

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赛车类游

48.32MB
版本 V3.40.15
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半岛全站app下载详细信息
  • 软件大小: 92.49MB
  • 最后更新: 2024-05-14 06:02:56
  • 最新版本: 半岛全站app下载V3.40.15
  • 文件格式: apk
  • 应用分类: 手机网游
  • 使用语言: 中文
  • 网络支持: 需要联网
  • 系统要求: 6.9以上
半岛全站app下载应用介绍
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  武警山东总枣庄支队一名文人员的经历给人🎠示——  证书手,不等于能力🥽忧  讲述人武山东总队枣庄支参谋长张吉亮 那一次,在季度➗魔鬼周”极限训中,支队参谋部息通信股参谋、职人员小陈连连,挫,让很多人没到。  熟悉小🙈的人都知道,他▫️入职时是文职人中的一颗“星”🧨—性格开朗、积🥑自信,曾参加过少培训并取得了🍐理咨询师证、电⛱️证、健康管理师等。可那次败走城,他接连栽在些自认为擅长的️⃣节上——拥有通💖技术初级证书,在陌生地域架设-,路时,因不注重场环境,敌情意📙不强,被“蓝军悄无声息地剪断造成通联故障;🏛️得无人机驾驶证❎可在操作无人机却被“敌”发现🚎击中,不仅没收到情报信息,还损失”了装备…幸好有班长骨干时帮助,分队才-终完成了任务。- 其实在我看来小陈的失误有迹🏻循。  记得在🧛职人员入职迎新上,小陈就给大🎢留下了深刻印象🐁通过展示自己获的各类证书,他示自己一定会满岗位需求,争取日建功。  “些证书是你学习➰力、应试能力的现,但它们对服备战打仗能起多作用,还要在工实践中检验。”-时,担心他“翘巴”,我委婉提😿过他。“领导放,我一定会用实⏲️行动向大家证明👨‍🔧些证书的‘含金’!”小陈对我🍦出承诺的场景,今历历在目。 小陈入职不久,级组织了一次通通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及😡时通信设备,我安排他观摩通信的操作。那次演,大家齐心协力得了佳绩。小陈📝面露喜色:“有、无线、卫星、路,我之前学过🍿通信兵的操作我❕看明白了。” 小陈的自信让我些不放心,正当准备开个思想互会,让大家为小扯扯袖子提提醒,就接到上级组“魔鬼周”极限🥃练的通知,要求量选派没参加过👭官兵和文职人员👩🏾‍🤝‍👨🏽加,让每个人都🐿️得到锤炼机会。💂‍♀️行任务前,我又嘱小陈,无论是🍼兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打,千万要轻敌大意。虽小陈态度认真,连称是,但我感他可能没有往心去……果然,训中就发生了开头🥨一幕。  这次☀️挫的经历,对小来说不是坏事,开始沉下心来反。复盘总结会上他坦言:“我总得自己以前学过考过,能够应对常通信工作就是合岗位需求、实需求了,殊不知🧴上得来终觉浅,👘能与实践结合的论只能沦为纸上兵。”研究讨论,大家观点一致年轻同志有干劲有心气是好事,🔕更要具备与之匹的能力素质。 “对军队人员来🗿,考这证那证,🙆根结底要拿下服练兵备战的‘实证书’”“考场得高分不算真本,必须在战场上高分”……随后大家对小陈进行既有“辣味”又“温度”的思想锋,既肯定小陈🚰业基础扎实、学能力较强等优点👩🏻‍🤝‍👨🏽又一针见血指出🔑战场实际贴得不、敌情意识不强-问题,帮他明确改方向,制订有措施。  从那后,小陈把心态平,工作态度更诚恳虚心,不再不动拿自己取得证书说事,而是照组织为他制订成长计划扎扎实🕗学习实践:无论么工作,他都积参与,认真学习遇到不懂不会的👊虚心请教班长骨,补齐所学知识👨‍🦳战位需求链接不、融入不深、结👩‍⚕️不好的短板。后🕒,他还发挥自身🚷业特长,走上讲为支队通信兵、层网络管理员等课辅导,面对面🆎流、手把手帮带时间长了,小陈🚣‍♀️有兵味、更接地。  前不久,上级组织的一次🍋动式、检验式通业务考核中,小面对复杂战场情-冷静处置,与战🕜们默契协作,以秀成绩完成任务受到上级通报表🕊️。  从最初的纸上谈兵”到现的“沙场点兵”小陈为人“低调了,但能力“高”了,我打心底⚽为他高兴。  (崔永忠、曹正宝理)  【延伸思考】为证书盖上打赢”印章  今,随着人才素🤡不断提升,具备专多能的综合人越来越受军地用单位欢迎。不少校毕业生或社会👨‍💼才希望通过考取🔃类证书提升竞争💲,作为就业求职“敲门砖”,也👮一些文职人员自🤒心理咨询师证、算机等级证、注🔂建筑师证等证书到军营。  成道路上,努力学🏃‍♀️、追求进步的想🎐无可非议,但笔以为,行可兼知而知不可兼行,果只是“证”上兵,“秀”而不,那么证书拿得🍷多、胸脯拍得再也无济于事,“试能力”与“打💁‍♀️水平”之间的距,必须靠融入实深学、铆定战位🐄干来填补。  🚊鲁叟谈五经,白🧍‍♀️死章句。问以经🛀策,茫如坠烟雾”具体实践中,别文职人员存在高证低能”等问,有的弯不下腰-俯不下身、沉不心,虽然学了不,看似谙熟,实“夹生”,没有🤲正学懂弄通、融🔊贯通,无法用以决实际问题,将习力转化为实实🛬在的战斗力。 对此,各级要正对待。文职人员取各类资质证书从本质上来讲是应时代发展的需,是渴望成长进的表现。各级领🤕不能将之简单归🦺为“服务军队思不坚定”“不务业”等,而是要行合理引导和科统筹,鼓励他们完成本职工作的础上进行学习提,并根据履行职、改善知识结构提高职业能力的👔要,坚持军队院教育、部队训练践、军事职业教相结合,扎实开分类分级培训,🚍计划、分批次选文职人员参加支保障任务,为他提供实践机会与台,让他们将所所长真正融入强实践,不做知识,,,搬运工”、证书收集者”。  文职人员来说,-验培训学习的“🚊金量”,标准是服务打赢的“含量”。获得专业书不是追求个人-,步的终点,而是⛺入强军实践的起。文职人员要强本领恐慌意识,备敏锐眼光,及感知专业领域变,学习掌握最新识,使自身技能🪐代升级。要既向🦐本学习,也向实学习,运用好知行“两只翅膀”驾驭好学和用“🏂个轮子”,在强实践中不断提高🔉人能力与战位需🦯的匹配度,让所知识更有价值,挥最大作用。 🐑归根结底,部队才的目的是为了💁赢,文职人员成也应与服务练兵战相结合,为证盖上“打赢”印🛣️。(解放军报)编辑:李岩】
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半岛全站app下载版本更新
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*地图引入全新昼夜更迭效
*排位拉力赛焕回
*新赛季:S23机甲纪元
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