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  破解工科理科💞”  中新闻周刊🔻者/霍思伊曹然  于2023.7.17总第1100期《中国新闻周刊-杂志  年6月,华为发布新🏉期“难题榜”题目题目来自亚方舟实🤴室,围绕工智能,及预训练大语言模🧆、多模态“ChatGPT时代”最受关📛的话题。周,华为🧗‍♀️围绕一个定领域面全社会发5个难题,题目领域及无线、件工程、🌑料、数字源等。 今年3月,华为CEO任正非在难题揭榜火花奖座🕹️会上的讲刷屏。任非称,“们与高校作,公司✔️是放进去👅点东西,过高校的’量来释放充分发挥校学者的用。比如高校喜欢面条’,们放了点味精’”🖇️我们与高的合作是一定的技边界内探🌁人类的未💱”。自2021年11月起,华将产业中难题面向会发布,半年多以,就收到🚟来自600多位老师反馈,参揭榜高校91所,迄今为止,组织发布榜难题超300道。  华为😪难题揭榜,是人们熟悉的“榜挂帅”制的一个💚典样本。,-质来说,英雄不问处”的“-榜挂帅”🌉一种众筹,-创新和开创新的新制,也是织科研攻📂的一种新式。企业出题”,应用为牵😒,高校“题”,用🪓发推动技突破。近年,“揭挂帅”出在各级政文件中,乎每个省市乃至县在发布“单”,面全国寻找揭榜人”  华为-难题揭榜模式有何殊之处,🧏‍♀️可复制性?中国产⏹️研融合的层困境到该何解? “提出问题也是种能力”🐙 2023年4月6日下午,华👲“难题揭”火花奖奖现场,💆光从华为🐷司董事、2012实验室主任查🤞手中接过获奖证书这是他收📶的首个“花奖”,书上的获📦词写着:👫🏽华为向全会发布难,兼顾产挑战和科😗价值”。 程光是南大学网空间安全院教授。2022年11月,他首次“揭榜,选择的目是“资🦋约束条件↗️,百万数流的统计筛选”。对《中国闻周刊》-,这是一具有广泛用场景的术难题,网络安全网络管理👠网络测量👩🏾‍🤝‍👨🏻很多领域会用到。原本就对有研究,到问题后👨🏾‍🤝‍👨🏽当天就给☄️接口专家发邮件,快收到回,第二天💗早,双方行了首次上讨论。◼️ 华为“题揭榜”出题人来华为的不部门,每-,都附有“♑口专家”👷邮箱。两🤟多月内,光先后和👧为专家开多次会议🚱第一次会他印象深,五个华🐠专家在屏的另一头为他详细析了难题方方面面😆比如,约条件到底什么,希能解决哪✊问题,国🎹外目前在🔲个问题上到的最先技术标准什么?华希望在哪🔢有所突破程光说,的企业提的是问题-华为提供是一篇清♈、简洁、技术前瞻的学术综。  在为“黄大💲茶思屋”站上,可看到每一🕌“榜单”💞每个难题🌑都有四个块:问题述、技术♨️战、当前果、技术求,还会-有参考文🌵。例如,于难题“用决策预↙️练的多源据融合”🎯出题人介☠️,预训练型的发展得机器人👭🏾策控制领👨‍✈️发生巨大化,微软将ChatGPT的能力扩展到器人领域不同于自语言生成机器人领跨任务泛模型对数🌧️采集的要👈较高。因,技术诉也很明确关于高质数据集和杂环境认。  与光揭榜的术难题不,去年9月底,李国“揭”的一个工程用背后的学基础问,涉及到频领域,🧟‍♀️于应用基研究类型他是西安😾通大学信--与通信工🌋学院副教。“乍一🍳,好像是👩‍👩‍👧世纪50年代就研究的经典。🐄他对《中新闻周刊回忆道,🈚但仔细研,这个问🥁直到2022年还不断有新的工🛃涌现出来说明这个老的问题在新的、严苛的工约束条件,就变成一个新问,旧的方不再适用🦋”  李兵指出,👩‍🍳个问题虽面向应用但是提炼🎑了理论高,“不是般企业能出来的”😁在他看来华为“难🆒揭榜”的题有三个点:一是👩🏾‍🤝‍👩🏻实践中来😑每个问题有很明确应用背景🙎二是这些际中遇到问题都经了“精加🏊‍♂️”,其中🚺核心基础题被提炼🐇来,使其再局限于👩🏼‍🤝‍👩🏻体的应用景,有一的共性和适性,而在科学上前沿;三技术诉求🦒确。李国发现,华👬🏽对问题的标要求很晰,也知现有的理边界在哪。  多参与华为题的“揭者”观察,华为提☀️的难题主分为纯技类和偏应基础类,者比前者🚻多。概括🔌说,这些题“既有论高度又解决实际产困境,时具有普科学共性。  2021年6月举办的“二届数学进企业创发展论坛上,华为司全球技合作副总艾超介绍华为“难揭榜”项是要解决📗迫性问题🏤紧迫性问分为战术战略两个🎐面,创新👩🏼‍🤝‍👨🏻有不确定。因此,业应在关-战术紧迫问题、解当前“卡子”问题🔎同时,聚战略紧迫问题,推-企业可持发展。 华为2012实验室主任查钧在2021年的一次访谈说:“提🍞好问题也一种能力”他指出要有能力出问题,🕹️工业界的🌎题抽象、译成科学能够听得的语言,补学术界-产业界的大鸿沟。 2022年10月间,李国兵华为专家行了多次件和线上流,他的一感觉是很舒服,和很内行人打交道。因为很🧍共同语言持续交流就成为解😽的催化剂他回忆,次和华为家谈话,“直接切问题的核☑️”,先是论初步想🍍,随即华发来相关试数据,他用自己方法演算-反复交流次后,他大幅改进最初算法去年12月初获得“花奖”。国兵感到🦝识上的相促进,“’方尊重我🥀的事,彼是在同一频道上”  程光🚟记得,在📗决“资源束数据流问题时,最初有些-,-问,因为分条件是前技术无👨‍🎓解决的。提出,能🏾能把约束件再放宽些,多次通中,原相对粗犷指标体系来越明晰😫双方共同认了“问可解”的新“边界❗。在程光来,这也🔯一种建立共同语言的过程。动之下,以说解题一个共同磨、共同善、共同长的过程🩹华为“难👨‍🦲揭榜”突了传统校😞合作模式单向的“,-业是出题、高校是🈂️题人”的🥋式,变成🖇️企“共同题”。 查钧自2016年起负责华为中研究院,介绍,华研究院主🦟有三类人一类是“🕞子”,也🪒是科学家偏基础研;另一类“胖子”👩🏾‍🤝‍👨🏽善于解决品的问题🛋️工程的问,即技术家;还有类“既瘦胖”,能基础研究应用研究技术创新⏬工程创新接起来。🐾 为什么么形容?🎎为“教授授,越教瘦”“杀杀猪,越越胖”,是任正非公司实践一个形象👵结。华为♠️究院的构-是橄榄型两边稍小中间层大也就是“瘦又胖”类人最多也是华为需要的。钧解释,很多工作去解决实业务的挑🥮问题,反🙋‍♂️来又会对础研究提更高的要,需要理️⃣突破,以根子上的👩‍❤️‍👩新。另一面,在问牵引之下🎶为了解决📥品问题而🧈明的“手🏥刀”,越基础研究持的,越备解决一列应用问的泛化能。  这华为内部🔉新的方法🕵️‍♀️,打通学界与工业、基础研与应用,在正向外🏟️扩展。这“既瘦又,-”的跨界家正努力为“科技交家”。钧在2021年的访谈中说,华要求,专如果解决了问题,😓到高校跟师碰撞讨🔡,向很多👷作伙伴发难题,“家本人要这个问题➿成他自己🎟️问题,把决问题当-他自己的🔕任,变被为主动”  虽然👬🏽为会把难,,定期发布⏯️“黄大年思屋”上但很多高老师都很🍑碌,不会刻在网上踪榜单。♓位受访老说,华为📪次发布新悬榜难题🧗经过筛选-一般会通🏆高校转给关专业老。去年9月,李国兵浏览邮件🤮偶然发现一道让他👘兴趣的难🔰,就是后的“揭榜对象。 更深度融的校企合  国内高校教授志远和华🕯️的合作已♓超过六年他对《中新闻周刊说,校企🛀作方面,🟫为在业务关的前沿术领域,全球顶尖🛤️校开展合。  刘🎭远主要从高速通信域的研究他说,从2019年开始,华为关领域专和他联系-加频繁,持续不断展技术交🧀和合作。🧑 查钧在🔶述采访中言,华为美国打压始时,有手忙脚乱但稳住阵📗以后,越越有信心面对应用的挑战问,要从技根源上寻解决的方,还要快🗞️实现国际先水平,“扎到根和“捅破,,”。  存压力与🦴战下,华在研究创🗿模式上做了新的调-:第一步“搞会战,从三丫🟩、太平洋珠峰,各专攻一个🐢体领域做破;第二是“难题榜”,把👨‍🦳务中的挑难题,向社会公开布,鼓励🎆校老师踊💫揭榜。 👨‍💻2021年的访谈中查钧解释这两年,🐚为与高校合作上有大转变。👨‍👨‍👦‍👦去是把高老师的成转化过来现在是出♐给老师,动牵引老在这一方上展开研。“以前校老师有-成果以后里有底了再跟华为合作协议但这样我获得的东都是去年者前年的📬。现在与校的合作对领先性更高的要。一般的题我们自都能解决”  因,华为“题揭榜”一种更深🧺融合的校合作方式🗂️由于“榜”涉及问都很前沿学者在“榜”后更提供的是种解题思,真正的⬛解法”仍在后续的期项目式作中完善也就是说通过“设”延长合,-链之后,🧛‍♂️业资助的象不再仅科研,更“点子”🤨灵感。 在程光看🦘,华为从前的“寻项目”,👬🏾成了“寻项目合作”,无论合作效率还是成本率比,都此前高得。而且,⛔难题揭榜本质上是种赛马制更加公平🐬也能从全会挖掘有力的人才“东大获者的平均龄只有39岁,这意着,至少💚半以上的🏍️榜者可能35岁及以下,这种🤷‍♂️才适用的🍖式给默默闻者以机,给年轻💐以希望。🐷他分析说  程光🍣完成第二👨‍🦼“火花奖题目后,🈴着之前的题思路,🥁前已和华在网络热检测方面启了一个🐚的合作项’。他说,🤾‍♂️揭榜”是😪种双赢,👧为解决了术难题,对需求也了更明确🦗认识。受启发,他进一步拓原本的研思路,找👩🏼‍🤝‍👩🏻能广泛应🌎的技术可。  对需求牵引究,早在2013年,程光就深⛅体会。当,华为向⏱️提出需求用户看视、打视讯话时,是可能在用卡屏前提发现问题及时调整络服务策,从而在户尚未感到网络服质量下降就解决卡🥇。“但是部分地区视频流量加密的,样从加密量中分析🍒这些问题🚢当时全世还没有人过。”程🙅说。  光后来研发现,其换个思路能分析出🤹‍♀️户是否存📰卡顿。这启了他的🏋️个全新研方向。这🕦研究在国👨‍🦼带动了一产业发展🤛也为程光♦️来一系列家级项目🔞合作。“是产业界⚒️学术界合的很好典🌳,如果没🏋️‍♀️企业提出个问题,要做出这的研究,光靠天马空去想是行的。华公司提炼这些问题都是工业真实存在🥳问题。”光说。 2023年5月17日举行的“⏰狐科技峰”上,华理论研究主任、信🚯论科学家铂也谈到“难题揭😐”对高校究的最大处:有了🆓正的问题源。“在校时觉得线通信领缺乏新问,进入华后和无线品线的专沟通,发好问题非🍿多,为什🤣这些问题-,学术界看到?因为题的来源竭了。”🧹 开放式🛫新的“揭️⃣”启示录 2016年4月,习近平总书在“网络🚌全和信息⁉️工作座谈”上就提:“可以索搞揭榜帅,把需的关键核技术项目🛳️出榜来,🥇雄不问出,谁有本谁就揭榜💍”  随-在2020、2021年的国务🌇政府工作告以及国层面的“🅰️四五”规中,都提要推行“🪐榜挂帅”👚制。2021年5月,科技部在☑️布的国家数学和应研究”重🦞研发计划,首次设“揭榜挂”榜单任。根据官在“十四”规划中释义,“榜挂帅”指建立以求为牵引以能够解问题为评🕜标准的新制,让有力、有担的团队承关键核心🥦术攻关等点任务。 2016年以来,来越多地政府开始揭榜挂帅探索。记📦了解到,华为这种业直接发“榜单”模式不同更多地方践中,“🏆榜挂帅”常见的模是:由地政府牵头先围绕当🗃️重点产业-集企业的际需求,♦️组织专家征集到的🎍求进行遴和评审。揭榜者”⛹️‍♀️需求方建正式合作,政府会予部分比🧑🏽‍🤝‍🧑🏼的配套资↪️。这种模中,政府📹演了中介桥梁的角。  王☔年是西部👩🏾‍🤝‍👨🏿“双一流大学教授长期研究动通信,上个月就到四川省💤技厅发布🈲榜单征集🗾知,主要🚐绕电子信🎇、装备制、先进材🛕、能源化👩🏽‍🤝‍👨🏿等六大产,征集项包括两类🔦技术攻关和成果转类,前者要面向省👨‍❤️‍👨企业,重是为了解部分“龙”企业的题;后者💴向全国,集的是可在川转化’地的重大技成果,👫政对每个目补助比在40%左右。其他🐞区的征集式也与之似。  南财经政大学公共理学院教曾婧婧在2021年发布的文章分析了国🏽“揭榜挂”制度的践情况。◼️指出,截🤦‍♀️2021年,“揭榜帅”还属政府的大科研资助动,是一竞争性科🌠计划,是果导向的👨‍✈️必须要有,,确、具体标准来衡。  多受访专家出,一些🥌方政府为导的“揭挂帅”更一种孵化制。征集的企业需🚒基本是技难题,有确应用场,涉及到用基础研的很少,👵整个运行制上看,相对长线“定向项合作”为。相较而⚓,华为的💦难题揭榜可以做为种参考,为其已不▪️局限于整🌦️供需资源⚓而是再向一步,整工业界与-术界的理和视野,正实现了企之间相启发、相促进。 华为公司球技术合副总裁艾2021年8月撰文指出,从创👩🏾‍🤝‍👨🏽模式上看“揭榜挂⤴️”实际上行之有效众筹式创和开放式🤭新的重要🏋️‍♂️段,从“们带着困到处找专”的盲盒-式,变为专家带着🚘路甚至成找我们”  国科杭州高等究院教授宇专门研科技管理🦯知识产权她在2021年发表的论文《开式创新实对“揭榜帅”制度启示》中结:“揭挂帅”采👩‍🦯开放式竞的方式,全社会匹到最合适创新资源从而推动新目标的👨🏿‍🤝‍👨🏼现。“榜”体现了大需求导🤫,“挂帅体现竞争制的手段  国际◾,类似“💥榜挂帅”合作模式被视为“放式创新的方式之。2003年,加州👨‍⚖️学伯克利校教授亨·切萨布🚻夫指出当社会,“用的知识🏌️是广泛而散分布的-企业无论立多大的部研发力🎵,都无法过封闭式新实现技👩🏽‍🤝‍👨🏼长期领先必须采取分散、更人参与、去中心化创新方式🧛‍♂️  2017年,国务院发展研中心副主-隆国强曾样定义“放式创新:通过对🏻球创新资和全球市的整合来🥁动创新。🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿此,关键↩️是“整合。从全球🥢看,“开式创新”主体一般〽️那些具有厚研发力的大中型业,因为种“引进部专家资”的创新🩺式,对企方的要求高。  萨布鲁夫为,企业👻现“开放创新”需足以下条:企业需投入大量🚃间和精力既要转变🛁部对“非👦公司发明的异样心,摆脱对🥅新过程的全控制,予外部专🧬自由度和重,又要效引导外专家的思👨‍🏫方向,保😵最终实现业自身的求。这意着与传统新截然不的项目管方法。而,企业拥强大的开🥠式创新能的前提,内部也有够的创新争力。 现实中,🌞部分企业校企合作❗普遍存在个问题:一,提不明确的技’诉求,和🙁校沟通时⏰不在一个道上”;二,不愿力投入。🐁 王华年🔂《中国新周刊》说很多企业出的技术求相对模😫,而且一是“整块🅾️求”,也是“研发来可以直👜应用的产🏍️化东西”他感觉,多企业和校合作的衷,并非在技术上突破,而想“利用校的人力🥠源把企业👯‍♂️本降下来。刘志远-发现,大♨️数企业或🦧提不出需,或者提需求太具,无法抽🧺出真正需🤤突破的关🧝‍♀️技术,高🐼和企业在需间存在显的错配  多位🎙️访老师指,大部分🚦业缺乏足☎️的资金支🧚‍♂️研发,对🥝学研合作兴趣不大🥒或者很多作只是想合高校去动政府的🔗金。“有合同签完经费迟迟🛒到位,有企业项目结题好几了,一直给钱。”📍位不愿具的高校老对《中国闻周刊》🧑‍🤝‍🧑。  王📢年分析,前,校企存在较大鸿沟。一面,从企❤️角度,一-中小企业发实力较,有的甚🐸自身没有发人员,🧏就很难从产实际中🦼提炼出一好问题”另一方面从高校来,这些年于“工科🐍科化”现🅰️突出,高老师和企脱节,很找到企业🚆下的真正🏓点。他指,目前校💥之间有明的信息不称,弥合沟的第一-是进行深的、面对-,的交流,别是高校🏖️师,一定到生产一⏱️去。  位长期致于产学研作平台建的企业家🏊‍♂️《中国新周刊》说产学研融的困境,于认知的🐐对称。“术、产品-,市场是三阶段,学和企业的知往往不🚛一个维度,大学停在技术层🥌,觉得后者和自己🔓关。企业➗重后两个段,多数业的产品跟随为主🏒前瞻性相来说少一。”  👩🏼‍🤝‍👨🏻安交通大校长王树对《中国闻周刊》出,产教合的核心碍还在于念没有改。目前在🛍️企之间,🐩学的责任大一些,学要转变🐪念,打开墙,主动融入社会放低姿态“大学要主动拥抱业,主动帮助企业掘技术挑,甚至关科学问题”刘志远🎨。  在安交通大🔌国家储能术产教融创新平台务副主任剑看来,学和企业✨想深度融,双方都要改革,🧟‍♂️在长期的动、碰撞形成一种好的合作🎁围,“深融合,不😎是科研的合,还包文化的融、管理的合”。兰分析说,🥾革需要配制度,比企业、高各自如何-,参与合作人员进行理评价,合研发怎认定各自🕟贡献? “‘揭榜帅’是校合作的一解法,产👮融合没有优解,也有捷径。他对《中新闻周刊说。  (文中刘志、王华年化名)  《中国新周刊》2023年第26期  声明:刊用中国新闻刊》稿件经书面授【编辑:钱姣姣
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*修复部分bug。
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