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HTH官网地址详细信息

软件大小: 22.13MB
最后更新: 2024-05-14 02:27:31
最新版本: HTH官网地址V2.29.9
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 8.9以上

HTH官网地址应用介绍

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　　武警山东总枣庄支队一名文人员的经历给人示——　　证书手，不等于能力🥀忧　　讲述人武山东总队枣庄支参谋长张吉亮　🍼那一次，在季度魔鬼周”极限训中，支队参谋部🃏息通信股参谋、职人员小陈连连挫，让很多人没🥚到。　　熟悉小的人都知道，他入职时是文职人中的一颗“星”—性格开朗、积👩‍🦯自信，曾参加过🧙少培训并取得了🔼理咨询师证、电证、健康管理师等。可那次败走城，他接连栽在💱些自认为擅长的节上——拥有通技术初级证书，-在陌生地域架设🙋‍♂️路时，因不注重场环境，敌情意🛩️不强，被“蓝军悄无声息地剪断🏫造成通联故障；🐜得无人机驾驶证可在操作无人机Ⓜ️却被“敌”发现击中，不仅没收到情报信息，还-损失”了装备…👭🏾幸好有班长骨干时帮助，分队才🕵️‍♀️终完成了任务。　其实在我看来小陈的失误有迹👨‍🚀循。　　记得在♀️职人员入职迎新上，小陈就给大留下了深刻印象通过展示自己获🕵️‍♂️的各类证书，他示自己一定会满岗位需求，争取😣日建功。　　“些证书是你学习力、应试能力的现，但它们对服备战打仗能起多作用，还要在工实践中检验。”时，担心他“翘巴”，我委婉提过他。“领导放，我一定会用实行动向大家证明🧑🏻‍🤝‍🧑🏻些证书的‘含金’！”小陈对我出承诺的场景，💩今历历在目。　☂️小陈入职不久，级组织了一次通❔通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及时通信设备，我安排他观摩通信👕的操作。那次演，大家齐心协力得了佳绩。小陈👩🏿‍🤝‍👨🏽面露喜色：“有、无线、卫星、路，我之前学过-通信兵的操作我🛶看明白了。”　小陈的自信让我👨‍👦些不放心，正当🔼准备开个思想互😟会，让大家为小👀扯扯袖子提提醒，就接到上级组“魔鬼周”极限练的通知，要求量选派没参加过官兵和文职人员加，让每个人都得到锤炼机会。行任务前，我又,,,嘱小陈，无论是兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打，千万要轻敌大意。虽小陈态度认真，🛒连称是，但我感他可能没有往心去……果然，训中就发生了开头一幕。　　这次挫的经历，对小来说不是坏事，🐰开始沉下心来反。复盘总结会上🕵️他坦言：“我总♀️得自己以前学过考过，能够应对🕐常通信工作就是🧣合岗位需求、实需求了，殊不知上得来终觉浅，能与实践结合的论只能沦为纸上💼兵。”研究讨论，大家观点一致年轻同志有干劲有心气是好事，更要具备与之匹的能力素质。　“对军队人员来，考这证那证，根结底要拿下服-练兵备战的‘实证书’”“考场🤞得高分不算真本➖，必须在战场上️⃣高分”……随后大家对小陈进行既有“辣味”又“温度”的思想锋，既肯定小陈业基础扎实、学能力较强等优点🤍又一针见血指出战场实际贴得不、敌情意识不强🕐问题，帮他明确改方向，制订有🧄措施。　　从那🦢后，小陈把心态平，工作态度更🕑诚恳虚心，不再不动拿自己取得🦎证书说事，而是,-照组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：无论么工作，他都积️参与，认真学习遇到不懂不会的虚心请教班长骨🍉，补齐所学知识战位需求链接不、融入不深、结不好的短板。后️⃣，他还发挥自身业特长，走上讲为支队通信兵、👺层网络管理员等课辅导，面对面®️流、手把手帮带时间长了，小陈🏴󠁧󠁢󠁷󠁬󠁳󠁿有兵味、更接地。　　前不久，🦩上级组织的一次动式、检验式通业务考核中，小’面对复杂战场情冷静处置，与战™️们默契协作，以-秀成绩完成任务受到上级通报表。　　从最初的🦒纸上谈兵”到现的“沙场点兵”👫🏻小陈为人“低调🤡了，但能力“高🏥”了，我打心底为他高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书盖上打赢”印章　　今，随着人才素不断提升，具备专多能的综合人越来越受军地用单位欢迎。不少-校毕业生或社会🔁才希望通过考取类证书提升竞争，作为就业求职“敲门砖”，也一些文职人员自📥心理咨询师证、算机等级证、注🤸‍♀️建筑师证等证书到军营。　　成🎴道路上，努力学🏄‍♂️、追求进步的想无可非议，但笔️⃣以为，行可兼知而知不可兼行，果只是“证”上兵，“秀”而不🔠，那么证书拿得♻️多、胸脯拍得再也无济于事，“试能力”与“打水平”之间的距🅾️，必须靠融入实深学、铆定战位干来填补。　　⏪鲁叟谈五经，白死章句。问以经🏴‍☠️策，茫如坠烟雾”具体实践中，别文职人员存在高证低能”等问🔒，有的弯不下腰俯不下身、沉不🔥心，虽然学了不，看似谙熟，实“夹生”，没有正学懂弄通、融贯通，无法用以决实际问题，将习力转化为实实在的战斗力。　🥽对此，各级要正对待。文职人员取各类资质证书🤭从本质上来讲是➗应时代发展的需，是渴望成长进的表现。各级领,不能将之简单归📍为“服务军队思✊不坚定”“不务🗿业”等，而是要行合理引导和科’统筹，鼓励他们完成本职工作的础上进行学习提™️，并根据履行职🚨、改善知识结构提高职业能力的要，坚持军队院🎯教育、部队训练👩🏼‍🤝‍👨🏿践、军事职业教相结合，扎实开分类分级培训，计划、分批次选🎗️文职人员参加支📸保障任务，为他提供实践机会与👩‍👩‍👦台，让他们将所所长真正融入强实践，不做知识搬运工”、证书收集者”。　　文职人员来说，🧑🏽‍🤝‍🧑🏻验培训学习的“金量”，标准是服务打赢的“含量”。获得专业书不是追求个人步的终点，而是入强军实践的起。文职人员要强本领恐慌意识，🌨️备敏锐眼光，及感知专业领域变，学习掌握最新👩‍🦽识，使自身技能代升级。要既向本学习，也向实学习，运用好知行“两只翅膀”驾驭好学和用“📮个轮子”，在强实践中不断提高🗣️人能力与战位需的匹配度，让所知识更有价值，挥最大作用。　归根结底，部队才的目的是为了赢，文职人员成也应与服务练兵✝️战相结合，为证盖上“打赢”印👩‍👧‍👦。（解放军报）编辑:李岩】

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