澳门新葡萄新京威尼斯

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澳门新葡萄新京威尼斯详细信息

软件大小: 47.72MB
最后更新: 2024-06-03 15:02:35
最新版本: 澳门新葡萄新京威尼斯V1.25.5
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 4.3以上

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　　武警山东队枣庄支队一文职人员的经给人启示——　证书在手，等于能力无忧　讲述人武警东总队枣庄支🐴参谋长张吉亮-　那一次，在🐸度“魔鬼周”限训练中，支参谋部信息通股参谋、文职,,,员小陈连连受，让很多人没到。　　熟悉,陈的人都知道他刚入职时是👨‍🏫职人员中的一“星”——性👨‍👨‍👦‍👦开朗、积极自，曾参加过不培训并取得了理咨询师证、工证、健康管🏠师证等。可那败走麦城，他连栽在一些自为擅长的环节-——拥有通信术初级证书，在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造💷通联故障；获💢无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”现并击中，不没收集到情报息，还“损失了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才-终完成了任务　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　记得在文职人入职迎新会上小陈就给大家💴下了深刻印象🎠通过展示自己👩‍🔬得的各类证书他表示自己一会满足岗位需，争取早日建。　　“这些书是你学习能、应试能力的现，但它们对🏌️‍♀️务备战打仗能多大作用，还在工作实践中🥠验。”当时，🔥心他“翘尾巴🕊️，我委婉提醒他。“领导放，我一定会用际行动向大家明这些证书的含金量’！”👜陈对我作出承的场景，至今👳历在目。　　陈入职不久，级组织了一次🧑🏼‍🤝‍🧑🏻信通联拉动检。由于他入职🌼间短，不熟悉星车及战时通设备，我便安✊他观摩通信兵操作。那次演，大家齐心协取得了佳绩。陈也面露喜色“有线、无线卫星、电路，之前学过，通🐜兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让🤍有些不放心，🔀当我准备开个想互助会，让👩‍🏫家为小陈扯扯子提提醒时，☯️接到上级组织️魔鬼周”极限🥭练的通知，要🥯尽量选派没参过的官兵和文人员参加，让个人都能得到♑炼机会。执行🧙务前，我又叮👍小陈，无论是兵还是文职人，首次参与重🧺任务一定要脚实地、稳扎稳，千万不要轻大意。虽然小☁️态度认真，连称是，但我感他可能没有往🚡里去……果然训练中就发生开头的一幕。　这次受挫的历，对小陈来不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以🏻学过、考过，够应对日常通工作就是符合位需求、实战求了，殊不知🌶️上得来终觉浅🥑不能与实践结☂️的理论只能沦🐏纸上谈兵。”🎧究讨论中，大📕观点一致，年同志有干劲、心气是好事，更要具备与之📣配的能力素质　　“对军队⚕️员来说，考这🙆那证，归根结要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场得高分不算真😂事，必须在战上拿高分”…随后，大家对🦈陈进行了既有辣味”又有“🟨度”的思想交🎡，既肯定小陈🛐业基础扎实、习能力较强等点，又一针见,-指出与战场实贴得不紧、敌-意识不强等问，帮他明确整方向，制订有措施。　　从🥼以后，小陈把态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证说事，而是按🍠组织为他制订-成长计划扎扎实学习实践：论什么工作，🤙都积极参与，真学习，遇到💄懂不会的就虚请教班长骨干补齐所学知识👩🏾‍🤝‍👩🏼战位需求链接够、融入不深结合不好的短。后来，他还挥自身专业特，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等课辅导，面对交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味更接地气。　前不久，在上组织的一次拉式、检验式通业务考核中，陈面对复杂战🐪情况冷静处置与战友们默契作，以优秀成完成任务，受上级通报表扬　　从最初的👩‍🦲纸上谈兵”到🛋️在的“沙场点”，小陈为人🖥️低调”了，但力“高涨”了我打心底里为高兴。　　(崔永忠、曹正宝🤼理)　　【延伸思考】为证书♿上“打赢”印　　如今，随人才素质不断️⃣升，具备一专能的综合人才🦋来越受军地用单位欢迎。不高校毕业生或会人才希望通考取各类证书升竞争力，作🍻就业求职的“🍐门砖”，也有🐥些文职人员自心理咨询师证计算机等级证注册建筑师证🗄️证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法可非议，但笔🚺以为，行可兼，而知不可兼，如果只是“”上谈兵，“”而不实，那证书拿得再多🧴胸脯拍得再响🚗无济于事，“试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来补。　　“鲁谈五经，白发章句。问以经策，茫如坠烟🚿。”具体实践，个别文职人存在“高证低🧭”等问题，有🏡弯不下腰、俯下身、沉不下，虽然学了不，看似谙熟，则“夹生”，🕊️有真正学懂弄、融会贯通，🕊️法用以解决实问题，将学习🕧转化为实实在🐗的战斗力。　对此，各级要确对待。文职员考取各类资证书，从本质来讲是适应时发展的需要，渴望成长进步表现。各级领不能将之简单🥐结为“服务军思想不坚定”不务正业”等而是要进行合引导和科学统🌯，鼓励他们在成本职工作的🍅础上进行学习🖤升，并根据履职责、改善知结构和提高职🍫能力的需要，持军队院校教、部队训练实、军事职业教相结合，扎实📂展分类分级培，有计划、分🤾‍♀️次选派文职人参加支援保障务，为他们提🚴‍♀️实践机会与平，让他们将所🟠所长真正融入军实践，不做识“搬运工”👨🏽‍🤝‍👨🏼证书“收集者🥛。　　对文职🥉员来说，检验训学习的“含量”，标准是服务打赢的“🐆战量”。获得业证书不是追个人进步的终，而是融入强实践的起点。职人员要强化领恐慌意识，👩‍⚕️备敏锐眼光，🐴时感知专业领变化，学习掌-,最新知识，使身技能迭代升。要既向书本🚾习，也向实践习，运用好知行“两只翅膀🦐，驾驭好学和🌋“两个轮子”在强军实践中️⃣断提高个人能📃与战位需求的配度，让所学👨‍👩‍👧‍👦识更有价值，🚀挥最大作用。　归根结底，队育才的目的为了打赢，文人员成才也应服务练兵备战🎗️结合，为证书上“打赢”印。（解放军报🌷【编辑:李岩】

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